课外辅导敢去吗
接下来为大家讲解课外辅导敢去吗，以及课外辅导班真的有用吗涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简述信息一览：
- 1、双减政策下,你还会报课外班或者找家教辅导吗?
- 2、中小学课外辅导班存在的利弊与影响是什么?
- 3、课外辅导机构到底有没有用?你会让你的孩子去上吗?
- 4、课外辅导机构到底有没有用?你会让你的孩子去上吗?为什么?
- 5、课外辅导是必要的吗?为何孩子不喜欢去课外辅导班?
- 6、辩论赛:课外补习班利大于弊
双减政策下,你还会报课外班或者找家教辅导吗?
1、双减政策下我不会报课外班或者找家教辅导。因为现在的学生学习压力本身就很大。课内的知识已经在学校得到了掌握，如果你家的孩子考试一般都在八九十分以上，我不建议你去报课外辅导班。因为孩子本身的学习能力和自律能力都还可我觉得是不需要报课外班的。家只需要帮助孩子。查缺补漏。孩子能够更上一层楼。
2、会 会选择家教或者是自己多花时间自己辅导孩子。双减政策背景 双减政策是在疫情之后，在线辅导进一步发展。在线机构涌入大量资本，猿辅导、作业帮等大肆扩张。且线下教育培训市场乱象频出的时候推出的。双减政策的目的 减轻学生过重作业负担和校外培训负担。减少家庭教育支出和家长相应精力负担。
3、【法律分析】“双减”政策下，校外培训班、辅导机构等大受打击，面临寒冬，不敢再提供课外辅导。同时，国家也明令禁止中小学课外有偿辅导，平时依赖于补课班的家长们慌了，因此大学生家教便成为热门。
4、双减后我看到的是孩子变得更累了，孩子变得更忙了，课外班并没有因为双减的执行而减少，孩子们依旧行走在各个补课班上。双减的意义是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，家长会因为双减而停止孩子的学习吗？不会的，因为他们清楚的知道，未来的高考并没有减掉。
5、禁掉了课外补习班后，我会给孩子请家教，“双减政策”实施以来，学科培训机构或关停，或转型线上或线下。一时间雨后春笋般的学科教育培训销声匿迹。家教机构限制后，家长的培训需求越来越迫切。是需求最大的市场。所以看起来这个政策起到了作用。
中小学课外辅导班存在的利弊与影响是什么?
1、个人发展层面：对学生而言，课外辅导既有机会促进个人能力的提升，也可能带来过重的学习负担，影响其兴趣发展和社交活动。综上所述，中小学课外辅导班确实存在其利弊，对个人和社会都有不同的影响。
2、再者，我们应改变中小学课外辅导偏科严重的局面，在高考指挥棒的影响下，主要考试科目热，非考试科目冷。这必然导致学生知识面狭窄，学习方法机械、呆板，智力发展单一化。所以课外辅导应配合课堂教学，充分发挥学生的主体作用，克服学生被动学习状态，学会主动提出问题和解决问题。
3、坏处：但是上辅导班也是有一些弊端的，像是现在的孩子学习压力本身就很大，如果再去辅导班就是多给了孩子一份压力。而且，现在一些孩子不愿意去辅导班，如果家长强迫孩子去，只会造成孩子对学习产生厌烦情绪。
4、中小学生课外辅导还是有好处的。可以让小孩子们的学习成绩得到提高，他们可以在课堂之外还能够得到一些学习机会。
课外辅导机构到底有没有用?你会让你的孩子去上吗?
孩子有心学习肯定是有作用的如果孩子他自己是有心想要提高成绩的话，那么我们让他去上课外辅导班，肯定是非常有用的，因为在它本身就有这种想法的情况下，再去学习的话，那也只是给他一种帮助，让她能够得到更好的教育而已。
不会，毕竟这这种事情我觉得会给孩子带来很大的负担，但是一当面也很纠结万一不学让孩子输在起跑线上咋整，但是现在孩子们在学校就已经非常辛苦了，还不如不上。课堂 不知什么时候开始，各大中小学校周边，出现了名目繁多的辅导机构。大部分是普通的功课辅导，其中包括午餐、晚餐、作业辅导等。
不会，暑假就是孩子解放天性的，父母要多陪陪孩子 我只能从我个人的角度来说，我是不会把孩子送去暑假托管班的，因为我是全职妈妈，我在家就是负责把孩子带好，目前孩子还小，我能应付过来，所以暂时不会给他送托管班里去。
课堂上学习的内容课后应让孩子自主复习，而不是报班让孩子被动或许有些学生家长认为孩子在课堂上学习的东西需要及时的巩固和复习，这样才能更好的为后续课程的学习打好基础，这一点无可厚非，但是课后的时间还是希望家长们能够还给孩子。
综上所述，是否让孩子参加课外辅导班是一个需要综合考虑多方面因素的决定。家长应基于孩子的实际需要、课外辅导的利弊、家庭实际情况以及如何找到学业与生活的平衡点来做出决策。
还有，课外辅导还会使学生在课堂上的学习质量下降。因为课外辅导会让学生产生一种依赖性，他们就会认为反正课后可以有人帮助自己学习。所以课堂学习就会显得很随意，不认真。还有，课外辅导班会增加孩子的学习压力。每天在学校已经学得很累了，但是放学之后还要去课外辅导班学习。
课外辅导机构到底有没有用?你会让你的孩子去上吗?为什么?
孩子有心学习肯定是有作用的如果孩子他自己是有心想要提高成绩的话，那么我们让他去上课外辅导班，肯定是非常有用的，因为在它本身就有这种想法的情况下，再去学习的话，那也只是给他一种帮助，让她能够得到更好的教育而已。
不会，毕竟这这种事情我觉得会给孩子带来很大的负担，但是一当面也很纠结万一不学让孩子输在起跑线上咋整，但是现在孩子们在学校就已经非常辛苦了，还不如不上。课堂 不知什么时候开始，各大中小学校周边，出现了名目繁多的辅导机构。大部分是普通的功课辅导，其中包括午餐、晚餐、作业辅导等。
很多家长都希望自己的孩子“赢在起跑线”上，所以会想尽办法给孩子报各种各样的课外辅导班，但是其实真的没有必要，孩子也特别不喜欢这种剥夺了他们童年的的辅导班。
让孩子的休息时间更少了，不利于身体的健康成长。每个周末是孩子紧张学习之后难得的放松时间，为了更好地为下周的学习冲刺，就需要周末两天进行调整和休息，以养精蓄锐，如果这难得的休息时间让学生去继续到各种辅导班学习，孩子就会极为疲倦，同时因为长期紧张学习，休息时间减少，不利于孩子的身体健康。
因为课外辅导会让学生产生一种依赖性，他们就会认为反正课后可以有人帮助自己学习。所以课堂学习就会显得很随意，不认真。还有，课外辅导班会增加孩子的学习压力。每天在学校已经学得很累了，但是放学之后还要去课外辅导班学习。就会让孩子感觉喘不过气来，可能还会使孩子产生厌学的情况。
课外辅导是必要的吗?为何孩子不喜欢去课外辅导班?
1、很多家长都希望自己的孩子“赢在起跑线”上，所以会想尽办法给孩子报各种各样的课外辅导班，但是其实真的没有必要，孩子也特别不喜欢这种剥夺了他们童年的的辅导班。
2、没有必要，因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识，已经够用了。要相信老师，相信老师的教学经验。还有，不上课外辅导班，并不代表你就可以无所事事了，在家要多巩固老师所讲的知识，适当的可以为自己找一些拔高题。
3、个性化学习需求：每个孩子的学习能力和兴趣点都不同。对于一些在某些科目上有困难或特别感兴趣的学生，课外辅导班能提供更个性化的指导和资源，帮助他们更好地学习和发展。家庭状况与教育资源 经济承受能力：家庭的经济条件是决定是否参加课外辅导的重要因素。
4、他们就会认为反正课后可以有人帮助自己学习。所以课堂学习就会显得很随意，不认真。还有，课外辅导班会增加孩子的学习压力。每天在学校已经学得很累了，但是放学之后还要去课外辅导班学习。就会让孩子感觉喘不过气来，可能还会使孩子产生厌学的情况。所以，课外辅导有利也有弊。
辩论赛:课外补习班利大于弊
辩论赛：课外补习班利大于弊 如果你上得开心，那么它会带给你很多快乐，如果你在那儿很烦恼，宁愿呆在家里的话你去等于是在浪费时间，还是在家里睡觉好了.现在中小学生课外补课，提高的现象很普遍，不是你我说应该不应该就能解决的。
我方认为：“上课外培训班绝对是弊大于利”。其一，课外培训班对孩子的健康可能带来负面影响，平时长期伏案学习，再加上营养过剩，孩子需要在休息的时候适当运动来缓解平时的压力，强身健体；用眼时间过长，也增加了得近视眼的可能。其二，课外培训班对学生的心理健康带来威胁。
学习是一种姿态，只要心中有学习，在哪里都能学习，何必报辅导班。再者，报辅导班会降低学生的自主学习能力，只是辅导老师以为的往脑子里塞知识。
让孩子的休息时间更少了，不利于身体的健康成长。每个周末是孩子紧张学习之后难得的放松时间，为了更好地为下周的学习冲刺，就需要周末两天进行调整和休息，以养精蓄锐，如果这难得的休息时间让学生去继续到各种辅导班学习，孩子就会极为疲倦，同时因为长期紧张学习，休息时间减少，不利于孩子的身体健康。
这样做能促进学生有效学习，创造性地完成学习内容，达到全面发展。否则会让学生产生厌学心理，不能实现辅导的初衷。其次，中小学生特别是小学中低年级学生的认知结构还不完善，有些辅导内容并不适合他们，容易产生负迁移，家长应选择负迁移作用小的辅导课程。
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