课外辅导机构新政策

本篇文章给大家分享课外辅导机构补助，以及课外辅导机构新政策对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、教育部通知教师加薪
• 2、5+2教育模式什么时候开始
• 3、教育部回应双减之下家教盛行,具体做出了怎样的回应?
• 4、双减问题举报平台已收到8000多条举报,你如何看待此事?
• 5、有人说“补课已成为社会不能承受之重”,对此你的看法是什么?

教育部通知教师加薪

“当了班主任，又当老师，又教课，应该发放更多的班主任津贴，以及超时课的补助，要在绩效工资中给予体现。”昨天，教育部基础教育一司司长王定华在“缔造完美教室”叙事讨论会上强调提高班主任待遇。据称，我国目前有350万名班主任老师。教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。

提高教师工资水平将增强职业吸引力，吸引更多优秀毕业生，缓解教师短缺。 改善中小学教师待遇有利于留住人才，也希望未来所有教师能享受同等待遇。 有人对教师涨工资持怀疑态度，但教育部已下达通知并开通举报平台，确保规定落实。 到2020年底，有望看到中小学教师工资上涨，引发评论区热议。

义务教育教师主要包括两类教师， 第1类是小学教师，第2类是初中教师，小学和初中教师将有望涨工资，在新规之下，义务教育教师从教能够收获到更多的幸福。

教育部重要通知，教师年底前涨工资教育部已经下达了重要通知，要求各地要在今年年底前落实好义务教教师平均工资收入水平，不低于当地空调平均工资收入水平的这一条标准，换句话来说，也就是中小学教师有希望能够在年底前涨工资。

年底前，中小学教师将有希望能够涨工资。这可不是随口说说的事，教育部此前就已经下达了相关的通知，要求各个地区要在2020年底前落实好义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的这一条标准。

5+2教育模式什么时候开始

1、+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接，对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务。5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务。

2、“5+2”即中小学阶段学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。随着社会的发展，家长上下班时间与学生上下学时间不一致的矛盾越来越突出，把学生托付给助学机构成了家长的无奈选择。

3、五加二教育的意思是，5+2教育模式，这是指学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。而课后服务工作主要任务表现在四个方面，可以用16个字来概括，即“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”。

4、+2+2学制即小学念五年、初中和高中各两念年的学制。缩短义务教育时间，提高教育效率。根据网传的“5+2+2”模式，义务教育时间将从目前的九年缩短为七年，这意味着孩子们可以提前两年进入高中阶段或者其他职业教育途径，更早地确定自己的兴趣和方向，更快地适应社会需求和竞争。

5、集全日制与非全日制模式于一身，属于国家认可的职业技术类学校。5+2指的是3年中专与2年大专，共计5年，加上毕业后2年的成人自考本科，总时长为7年。与普通高中不同，5+2学校没有高中阶段，高中被中专取代，文化素质可能稍逊于普通高中，但部分中专技校对文化课亦有较高要求。

教育部回应双减之下家教盛行,具体做出了怎样的回应?

根据我的观察，赞同双减政策的大部分都是没有孩子或者孩子已经成年了的。事不关己，高高挂起。反对双减政策的，大部分都是孩子在义务阶段，需要补课的。毕竟自己的孩子受到影响，家长难免焦虑！打击的应该是校内教师的***。因为校内教师***是一种资源寻租。

针对在双减政策下出台后，有很大可能出现在家庭里的一对一家教的方式授课和补课，教育部也会专门展开调研，并且根据实际情况，进一步地去出台相对应的措施，来防止家庭一对一培训方式走极端。把双减政策的初衷落实到实处。

对此，杭州教育局作出的答复是：“从事学科培训的人员必须要具备相应的教师资格，因此，不具备教师资格证的大学生不能开展针对中小学生的学科类培训，具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家双减政策执行”。

官方对此表示大学生当家教是需要分情况的，如果大学生考取了教师资格证，这种情况不属于违规，如果没有考取教师资格证，这种情况就属于违规的。

双减问题举报平台已收到8000多条举报,你如何看待此事?

1、个人认为这是一件好事：减少课外培训，保证孩子的睡眠质量实行双减政策后，孩子们周末不进行课外培训，减轻课外的学习压力，这样能够保证孩子的睡眠质量，有一个愉快休闲的周末。让孩子们能够享受快乐的童年。

2、新东方的回应和处理措施：了解新东方对举报的回应和***取的处理措施，以及是否有进一步的调查和整改***。 教育部门的介入和监管：了解教育部门对此事的态度和处理方式，以及是否会对新东方进行调查和处罚。

3、事实也证明了这一点，据界面新闻报道说，“双减”政策落地两年以来，家长的教育焦虑并没有消失，地下补课还很活跃。有的家长说，补课费用有的达千元每小时。甚至有的老师也表示自己知道违规，但“有需求就会有市场”。而新东方学校这方面，也不用多讲，大家都明白。

4、为了缓解家长教育费用负担，减轻学生学习压力，同时也是为了更好的响应国家三胎政策。在7月24日，国家教育部提出双减政策，减轻家庭作业，减轻校外补课。自国家推出双减政策之后，很多教育机构的股票，一夜之间严重暴跌，甚至有的教育机构已经宣布破产。

有人说“补课已成为社会不能承受之重”,对此你的看法是什么?

首先家长要承受经济压力——家长要拿出相当部分收入支付孩子的补课费，增加了额外支出；其次是精力支出，家长在工作十分繁忙的情况下，要接送孩补课，有的要安排老人接送，十分牵涉精力。 你补我补，大家都被裹胁在补课的洪流中，不得脱身，十分无奈。 社会 不可承受之重。

在教育以知识为主导的指引下，学生希望通过知识的获取来实现自我价值，使补课有了市场需求由于我国目前就业环境的差异，不同大学毕业导致就业待遇差异显著。不同大学对中学学生的选择的依据仍然是高考分数。从而使得中小学教育不得不以强化知识的训练来获得更高的分数。

对于孩子是不是要补课，要具体情况具体分析，一，孩子基础差跟不上，那当得补。但是不能乱补，现在社会乱七八糟的补课机构非常多，千万不要上当，要有一双慧眼识真伪，不要光看广告，最好是亲自听几节课，就当太子攻书。

但就个人而言，虽然很多人在响应国家号召，减轻孩子的压力，但还是有市场的需求，而且还有很多人愿意补课，只要有需求，就会有市场，在短时间内，教培应该不会黄，只能说是个筛选的过程。

有偿补课是 社会 产物！教师工资发不下来，且短斤少两，为了糊口，为了谋生，任何人都不会束手待毙。教师不是生活在真空中，自然受 社会 思潮影响，迫于生存压力，利用自己的特长，进行了有偿补课。 现在，教师待遇提高了，温饱已不成问题；而且国家明文禁止，我们这儿，基本没有公立教师有偿补课了。

每逢学生放长假，报什么补习班一一成了家长们最头疼的大事。我来支几招，兴许能帮到你。 对教育培训机构市场现状的简单分析。 目前教育培训机构市场鱼龙混珠、参差不齐。笔者曾多年对此类问题作过比较详细的调查。对这个问题不能一概而论。

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