工作量上来讲,中学老师肯定是最累的,因为中学生的课业比小学生的课业要繁重,教学强度大。压力上来讲,中学教师的工作压力要比小学教师高,因为中学老师还有学生升学的压力,而且中学生处于青春期叛逆期,比较难教。当然了小学生也不容易教。
初中的老师相对来说课程更轻松一些,一般来说一周的课程没有小学多,但是知识更难一点,如果遇到不会的可能会更尴尬一点,另外触动老师的水平要更高级一些。这个对于以后如果给学生进行辅导的话,初中肯定要收费更高一点。
如果从从事教育事业方面的工作来说,初中老师的岗位比较好,因为初中老师的课程要比幼师和小学的课程少得多。
从工作内容方面来讲从这方面来讲,小学的数学老师自然是更轻松一点。首先面对的是小学生,更听话,会比初中生更好驯服一点,课堂秩序也比较好管理。而且小学相比初中课程难度较小,课业的负担也不会那么重。同样的寒暑假,小学数学老师也可以抽取更多的时间做自己想做的事情。
1、如果你不考虑社会地位、待遇、自身价值的体现等问题,只要清闲就可以,当然你就可以选择初中教师。我认为,你现在如果能够达到做高中教师的条件并能进入高中,不容置疑的要去高中而不去初中。十几年以后你就会体会到这个选择是正确的。过去同班的大学同学毕业后有去高中的,也有去初中的。
2、我想这个问题,通过这十几年的初中教学生涯,可以很肯定的小学老师最好当,也是最舒服的,相对于其他两个学段而言。
3、现在小学需要本科。初高中要硕士了。看你自己的能力。教师竞争非常激烈。不是名牌大学的硕士,可以选初中,名牌大学硕士,可以选高中,本科的就选小学。
4、这个问题嘛,我总感觉应该是小学教师认为高中教师好,而高中教师认为小学教师好。至于其他职业的人,则认为老师就是好,不管是小学教师,还是高中教师。
我觉得当小学语文老师比初中老师好 工作时间相对宽松。天天接触孩子,心思单纯,没有尔虞我诈。以后自己有了孩子,方便教育。小学生容易教,中学青春期叛逆,不太好管理。有一部分人个人爱好和兴趣,喜欢当小学教师。二胎政策后,孩子会越来越多,小学教育“钱途”光明呀。
一部分则认为初中教师好 如果是教主科的话,可以有很多赚钱的机会,只要愿意补课,收入很可观。晋升空间方面要比小学教师大一点。一般来说,中学老师工资高一些。但是也不是绝对的,看具体的城市和地区。
高中老师最好,初中老师次之,最后再选小学老师 高中老师 工作方面 高中老师的学生年龄普遍在15-18岁,年龄大一点就要比小朋友懂事,能自己管好自己,也比较少像初中生那么叛逆。不大用管纪律,不大用准备教育局检查的材料,相对少活动课、创新课和赛讲课。
教学任务方面。如果编制充足的情况下,小学教师教学任务更轻松一些,知识结构要求更简单些。中学教师因为有升学压力,导致教学任务更繁重一些。总之,人各有志,因人而异,没有中学教师更好,也没有小学教师更差的说法。贡献度上看,小学是基础,初中分水岭,高中定名运。
如果从从事教育事业方面的工作来说,初中老师的岗位比较好,因为初中老师的课程要比幼师和小学的课程少得多。
那么我们接下来说一下,小学老师和中学老师哪一个的发展前景会更好一点。
1、工作量上来讲,中学老师肯定是最累的,因为中学生的课业比小学生的课业要繁重,教学强度大。压力上来讲,中学教师的工作压力要比小学教师高,因为中学老师还有学生升学的压力,而且中学生处于青春期叛逆期,比较难教。当然了小学生也不容易教。
2、就从工作压力上来说,中学肯定要比小学累很多的。而且中学的课程也要比小学多,教学强度也相对要大一些。再加上中学生正处于叛逆期,所以你一定要做好准备。工资差距 如果没有地区差异的话,中小学老师的薪资基本都不会有太大的出入。因为都属于九年义务教育之列,所以工资待遇基本是一致的。
3、在小学当老师比中学当老师好,因为小学生课程科目比较少,只是单纯的,教育书本上的知识。学生处在叛逆期,在教文化知识的同时,还要辅导孩子成长的过程。
4、我觉得当小学语文老师比初中老师好 工作时间相对宽松。天天接触孩子,心思单纯,没有尔虞我诈。以后自己有了孩子,方便教育。小学生容易教,中学青春期叛逆,不太好管理。有一部分人个人爱好和兴趣,喜欢当小学教师。二胎政策后,孩子会越来越多,小学教育“钱途”光明呀。
面对的学生年龄不同,小学侧重于讲解,中学侧重于引导,小学一定要面面俱到,中学则点到即可。小学基本是填鸭,中学则可以安排学生自学。不同的地方很多,自己在教学中体会就是。
课程是差不多的,只是老师在初中没有像小学时那么用心,(在小学时,老师说的)这需要你自觉,勤奋的去问题,老师会讲,还有上课要学会记笔记,好多副科,得按时记。
从学历上的不同 小学一般要求专科以及上学历,中学一般要求大学本科毕业及以上学历,但是一般会限制专业,研究生及以上学历则不限制专业。从考试难度的不同 初中、高中要比小学难度高,这是毋庸置疑的。
中学与小学之间的不同点:科目增多、内容加深 除了小学开设的基础课程(语文、数学、外语、科学等)以外,初中还增加了政治、历史、地理、生物等课程,初初三还增加了物理、化学;课程内容趋向专业化和系统化,新旧知识之间联系更加密切。
总体来说的话还是当大学的老师更加的好,因为大学的老师教授课程的时间更少,但是可能需要的学历比较高。其次是小学的老师,因为是教一群孩子,这样的话可能会更简单,同时科目也还算简单。中学的老师最不好当,因为这个时候孩子比较难管理,教学内容也多。所以说综上还是大学的老师比较好。
能有机会做大学老师,肯定不选择中学老师。首先,大学老师的起点要高,见识要多。其次大学教师后续发展的机会也会比中学教师多一些。第三,中学的教学任务因为面临中考或者高考,所以任务很重。第四,大学的师生关系要比中学的师生关系好处理,中学生肯定不如大学生好管理。
高中老师。在高中阶段,学生对老师的一举一动都十分感兴趣,他们会模仿老师的行为和说话方式。这个年龄段的学生既不像初中和小学学生那样幼稚,也不像大学生那样拥有自己固定的圈子。
小学老师虽然教学压力不大,但日常事务管理繁多,处理学生间的小矛盾往往让人感到崩溃,工作时间长,压力大,朋友圈内经常可以看到老师们的抱怨和吐槽。中学阶段,教学内容和压力逐渐加大,尤其是初高中,需要应对青春期学生的叛逆情绪和学业压力。
理论上,当然是高校老师好。高校老师,重研究轻教学,晋升潜力和空间大;通过申请课题和项目等费用多;社会尊重和认可度高……但是两分法来看,高校老师的晋升压力也大,现在很多大学非升即走,很难混日子,得有点儿真材实料才行,想拿到好的课题项目也不容易。最重要的是,想成为高校老师,难度很大。
学历 一般来说,如果你要当小学老师,那么你的学历只需要达到专科就可以了,而中学的老师,学历至少也要达到本科,而且对专业也是有一定的限制。考试难度 中学的考核难度要比小学的肯定要大的,所以大家可以根据自己自身的实力进行报考。
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