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没钱没去课外辅导

今天给大家分享没钱没去课外辅导，其中也会对没钱上课外班怎么办的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

这种补课属于刚性需求，孩子在学校没学会，如果再不去补课，家长心里当然不踏实了。因此此类家长多数会选择给孩子补课的。家长和孩子怕吃亏的心态。国人的这种心态不止在孩子学习这一件事情上，处处可见。超市促销一大堆人排队，自己不排队总感觉错过了什么，其实省不了几块钱，浪费了自己的时间。

对学习不感兴趣，每天在学校都没有好好读书，怎么能指望他愿意牺牲自己的***时间去补课？这种需要的不是补课，首先得让孩子愿意学习。觉得自己学的很好，只是一两次的失误，父母就要送自己去补课，感觉家长不信任自己。这时候可以与孩子约法三章，再给他一次机会，下次还没考好再去补。

（图片来源网络，侵删）

给孩子补课可孩子不愿意补怎么办呢询问孩子原因孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。当孩子拒绝家长的意见的时候，家长可以先问清孩子是什么导致你不想去学，千万不要直接大道理，说为孩子好之类的话，强迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是沟通的前提。

第三种情况是学习不错甚至优秀，就是不喜欢校外补课，因为占用了他的时间。这种情况家长最好了解清楚孩子想利用这段时间做什么，如果做的事情很有意义，有充分理由，笔者觉得应该遵从孩子的意愿。

因此，在“不许补课，孩子不会，家长不懂”的情况下，家长要首先意识到“孩子不会”的根源在于课本知识和解题思路没有掌握牢靠，引导孩子回归课本记忆知识点和研究例题。引导孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

（图片来源网络，侵删）

补课中途不补了，家长可能会有多种理由和考虑。以下是一些可能的说辞：孩子学习压力大：家长可能会说，孩子在学校的学习任务已经很重，再加上额外的补课，孩子的学习压力太大，影响了孩子的身心健康。因此，决定不再继续补课。

如果家里条件并不是很宽裕的话，我建议不要送孩子去上辅导班，这样的话孩子心理压力会非常的大，心理负担会很重。而且辅导班的话也并不一定适合每一个孩子学习情况。

综上所述，是否送孩子去补习班是一个需要综合考虑的决定。家长应当根据家庭的经济状况、孩子的学习需求和兴趣，以及可获得的其他教育资源来做出最合适的选择。重要的是，无论决定如何，家长的支持和鼓励对孩子的成长都是不可或缺的。

“再穷不能穷教育”，对于普通不富裕人家来说，即使压缩其他开支，也要把孩子送到补课班。人都有从众心理，尤其是全班学生都在上各种各样的辅导班，家长都怕因为自己没送孩子去补课，导致孩子成绩下降，这样就得不偿失了，所以不得不送孩子去补课。

在收入微薄生活不宽裕的情况下，关于孩子要不要报补习班？每个人的观点，价值追求和认识不相同，所以不好定论。我个人的做法是没给孩子报补习班。我只所以没有给孩子报补习班，不仅仅是因为经济不宽余，而是觉得孩子学的挺好，各方面都表现不错根本就没有必要报。

如果家庭条件允许，可以提供额外的学习资源和支持，那么上补习班无疑是一个好选择。然而，如果家庭经济状况不太宽裕，家长或许可以鼓励孩子通过自身的努力来提升成绩，而不必马上依赖补习班。此外，成绩并非衡量学习成果的唯一标准。

参加课外补习班，家长经济压力大，孩子学习负担重，还是人满为患。原因主要是：补习班各种各样的宣传诱惑，为了钱；家长们密切配合，为孩子的好前途舍得花钱，其实也是为了钱，所以一拍即合，已结成同盟，只有孩子被裹挟其中，怪可怜的。因为都是为了钱，所以家长们从未对补课机构有过非议。因为是周瑜打黄盖。

我读研的时候，因为课业不重，和很多同学一起在辅导培训机构***代课。教四六级的、司法考试的、自学本科的，不一而足。当时，各种“天价辅导班”还没有满天飞，但是一些小问题也多少有所暴露。

教育机构复学之后生存更困难教育机构主要是靠学生来维持，但是今年的疫情却成了教育机构无法预料最大的变数，因为疫情的原因，学生的开学被推迟，而且今年暑假肯定还会往后推，这对于教育机构来说，无疑也是个非常大的打击。

孩子有假期，尤其是寒暑假，照顾孩子成为很多家长的额外负担。送孩子去专业机构托管和培训班，既能督促孩子完成作业，学习知识技能，又能解决孩子无人看管的问题。通过辅导班“赢在起跑线”：很多家长认为假期、寒暑假是孩子拉大差距的重要时期。

第三，成年人及老年人的再教育。成年人可以自我提升，老年人可以修身养性。诚然，家长为孩子掏钱学习从来毫不手软，但现在教育已经不仅仅局限于孩子。现在的教育，是贯穿人生始终的，世界变幻的节奏越来越快，终生学习是主流趋势，这是时代带来的焦虑和压力。

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