肥西初三复读学校有哪些

文章阐述了关于肥西县初三辅导班怎么样，以及肥西初三复读学校有哪些的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

办学目的：根据因材施教和分层分类教育原则，用精英教育培养优质品牌，进一步提高肥西教育核心竞争力。双优组团：作为肥西教育旗舰班，将择优录取肥西县2015年最优秀的初中毕业生组成两个班，每班不超过48人。选聘肥西中学最优秀的教师担任班主任和授课教师。

普通班，快班，火箭班。普通班：由学习成绩下游的同学按名次从上向下依次录取。快班：由学习成绩上游的同学按名次从上向下依次录取。火箭班：学校成绩最好的学生组成的一个班。所配备的老师都是全校一流的，也就是学校重点培养的班级。

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肥西中学指标到校名额如下：***是820人。其中强基班（县级）招生80人，另外740人统招生占15%、指标到校生占85%。志愿填报。拓展知识：强基班（县级）招生80人提前报名提前录取，详见《合肥八中教育集团肥西中学强基班（县级）招生方案》。公布在合肥八中教育集团肥西中学的微信公众号以及校园网。

综上所述，肥西中学因其教学质量、教育资源和升学率等方面的优势，被认为是肥西高中最好的学校。

在学习方面，肥西中学更侧重于培养学生的自主学习能力。学生在这里能够拥有大量的自主学习时间，这对提升学习效率和深度大有裨益。实验中学的自主学习时间却相对有限，大部分时间都被老师所占据，这种填鸭式的教育模式限制了学生的主动性和思考能力。

（图片来源网络，侵删）

另外，辅导学生排演的《幸福是什么》校园课本剧，获肥西县第四届校园文化艺术节艺术展演类作品三等奖；制作的课件《幸福是什么》获2013“大练兵”教师多媒体教学应用作品二等奖；2013年6月被认定为肥西县第二批骨干教师。由于工作出色，2012年年度考核她被定为优秀等次。

言传身教，培养学生主人翁意识。在班级内实施积极的劳动教育，每当发现地上有纸，学生主动捡起放入纸篓。注重后进生教育，根据每位学生的基础和特点进行个别指导，帮助他们树立学习信心和勇气，制定学习***，划分学习小组，提高学习成绩。

关心身心健康。鼓励学生参加文艺活动，参与环境保护实践，培养劳动观念和服务意识，增长实际才干。理想激发。通过理想教育，让学生明确存在的价值，制定学习***，将理想转化为动力，缩小理想与实际之间的差距。总结反思。不断学习与提高，总结经验教训，优化班级管理工作，提升专业水平和教学经验。

班主任工作方面注重班级后进生的带动。提高集体荣誉感，积极参加学校组织的各项活动。加强纪律观念。初二班主任个人工作总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现就一学期的工作情况总结如下。

配合学校、年级、各科室做好“高效课堂”验收工作。加强学生思想教育，培养良好道德品质，助力合格人才成长。通过主题班会，身心教育，澄清认识，提高思想境界。积极与学生交流，针对性教育。加强班级管理，培养良好的学风、班风。

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