作业辅导教研活动方案

今天给大家分享作业辅导教研活动方案，其中也会对作业辅导教研活动方案策划的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、学校开展教研活动方案
• 2、中学教研活动方案
• 3、四年级数学教研活动方案范文
• 4、语文教研活动方案范文

学校开展教研活动方案

1、学校教研活动方案1：指导思想：以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。

2、目标：本学期，语文教师在领导的指导下，致力于培养学生的创新与实践能力，以提高教学质量为核心，推动教师专业化发展。围绕学校目标，强化课堂教学改革，规范教学管理，提升学生语文综合素养。主题：习惯校正，环节落实。措施：阅读教学方面，实现三统一：统一学案，统一备课，统一进度。

3、学校为了提升教学质量，频繁开展教研活动。以下是关于学校教研活动的几个方案概要，旨在通过多形式的交流与合作，提升教师教学能力和教学质量。 以连片教研活动为例，旨在通过校际间互动，强化教研，提升课堂教学的有效性。

4、校本教研活动方案1 指导思想 根据我校周中心工作安排，本周主题为“教学研讨沙龙”。此次教学研讨，旨在促使教师深度交流，就教学中存在的问题与同事进行深层次研讨，实现教学经验的共享，让教师畅谈自己教学教研心得、感想和困惑，分享他人的收获、体会和经验，扎实提高教学质量。

中学教研活动方案

中学教研活动方案篇1 指导思想 认真落实二期课改的精神，努力贯彻两纲教育进课堂的要求，积级推进课程教材改革。结合本校实际，依托校多媒体网络教学系统，以提高教学质量为本，认真有效地开展教育教学研究。深入挖掘教研组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。

加强骨干队伍建设，组织骨干教师认真学习有关理论，举办教师座谈或论谈，研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度，加强校本教研指导，提高校本教研质量。

教研活动承办学校组员负责提前一周与出课学校组员沟通确定出课教师、课题及班级，并负责主会场布置。活动当天，参与教师为6所学校同学科全体成员，组员带队。同课异构课应展现本校课改模式和理念，避免表演性质。

活动安排如下： 主题学习：在教研组内进行交流，每次研讨设有主讲人、课题、时间和地点，分享微课制作经验。 上课研讨：结合公开课，具体化每个小主题的实施情况，教师在备课和教学活动中融入自己的主题。 评课活动：通过课堂效率评价，注重有效的课堂提问，提升教学效果。

初中语文教研活动方案1 为了进一步推进初中语文学科素质教育，提高语文学科教学质量，及时发现和培养优秀学科教师，经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后： 活动主题： 展示新课程培训成果，展示优质高效的语文课堂。 选课范围： 以现行语文版教材各年级（下）测为准。

活动内容与时间安排 略 校本教研工作活动实施方案2 指导思想：贯彻素质教育要求，促进教育目标均衡发展；加强初三 毕业 班语文学科的教学教研，积极推动初中教育教学质量提升；扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用，促进学校教学工作上台阶、上水平。

四年级数学教研活动方案范文

备课 推行年级组集体备课，深挖教材育人价值，理解学生的前在状态、潜在状态及发展可能，充分预设课堂可能出现的情况，并制定相应回应方案。教师针对本班实际情况调整集体备课方案，制定适应本班的教学预案。（2）上课 教师课前充分准备，确保有备课才能授课。

通过本次教研活动，促使教师以研促教，在教研中提升教学能力。让学生在教师的指导下掌握计算技能与技巧。培养学生计算的能力，提高计算的正确率和速度。

四年级下学期数学教案【篇1】 教材研读。 教材编排。

以“基于数据，改进教学”学校校本研训方案为目标，加强数学教研组建设，培养一支高素质的教研组教师队伍。进行“备、说、听、评、思”的教研组活动模式，组内组织开展拓展、探究型的公开课教学。以“三定”（定时间、定地点、定人员）方式，确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。

活动的策划 结合区青年教师课堂教学比武预赛，开展由青年教师执教，全体数学教师全程参与（包括分析教材、备课、听课、评课）的教研活动。

与灯塔小学开展教学研讨活动。 教学效果检测。 教学开放周。 座谈开放周课堂教学实例。 常规教学检查。 十二月份： 中高年级数学竞赛。 ***课堂教学学习。 迎接教学常规考评检查。 教学效果检测。 元月份： 期末教学工作检查。

语文教研活动方案范文

1、小学语文教研活动方案1 指导思想 全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，牢固树立“以人为本”的教育理念，培养学生终身学习的良好习惯。

2、语文校本教研活动方案1 指导思想： 期中考试过后，我们发现，每个班总有少数语文学习困难生，他们不太喜欢上语文课，也不喜欢阅读，导致语文成绩越来越差，基本丧失了语文学习的兴趣和热情。

3、一）问题提出 课标要求：阅读教学中，学生要充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣，提高理解能力。因此，朗读教学是小学语文课堂教学的重要组成部分，是主要手段。

4、活动目的：面对语文学习困难的学生，我们希望通过开展教研活动，深入分析学困生在阅读上的问题，并探索有效的解决策略，激发他们的阅读兴趣，提升阅读能力，为他们的终身发展奠定坚实基础。《语文课程标准》强调培养学生的语文素养，旨在使学生掌握阅读、写作、口语交际等能力，适应实际需要。

5、以下是我整理的关于语文教研组活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。 语文教研组活动方案1 备好课是上好课的前提。

关于作业辅导教研活动方案，以及作业辅导教研活动方案策划的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。