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小学数学辅导奥数题

简述信息一览：

1、天平称次品：利用天平，不仅能在一次称量中确定次品位置，还能在三次内找出10个球中的问题球，这展示了问题解决的策略和逻辑推理。实际应用示例：抽屉原理和袜子问题，生活中的小智慧，让数学更具趣味性。这些题目不仅锻炼了孩子们的计算能力和逻辑思维，更培养了他们面对复杂问题时的解决策略。

2、数学奥秘：从奇偶数的探索，到***牌翻转的策略，再到围棋子的黑白交替，每个问题都蕴含着数学的智慧。其中，次品球的称量游戏中，三次操作就能找出那个与众不同的球。天平的策略：在10个球的称重问题中，利用天平的两次称量，你将揭示次品球的藏身之处，运用抽屉原理，理解其中的逻辑。

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3、解：依次从第四堆球中，各取4个球，这10个球一起放到天平上去称，总重量比100克多几克，第几堆就是次品球。2有27个外表上一样的球，其中只有一个是次品，重量比正品轻，请你用天平只称三次（不用砝码），把次品球找出来。

4、把九个分三堆，第一堆4个，第二堆4个，第三堆1个，如第一堆和第二堆等重，则第三堆即是次品，不过这样的分堆是很靠运气的。若不等重，再比较第一和第二堆重量，其中一堆肯定比另一堆重或轻。

5、在152个次品中找2个次品，要13次在9个中找到3个次品需要5次，在19个中找三个需要8次，在38个中找到3个需要11次，在76个中找到三个需要14次，在152个中找到3个要18次所以，305个零件，至多需要找（8+13=）21次即至少需要称重21次，才可以保证能找到全部次品。

（图片来源网络，侵删）

6、先将四个零件和标准零件标号，如A、B、C、D、O A、B放在天平的一端，再取C、O放在天平的另一端，如果是平的，表示A、B、C是好的；D有可能是次品；D放在天平的一端，O放在天平的一端，若D高，D比标准零件重；若D低，D比标准零件轻。若是平的，无次品。

丙再从甲处取来一些糖豆，也使自己的糖豆增加了一倍：丙=4/2=2份，甲=4+2=6份；乙接着从丙处取来一些糖豆，使自己的糖豆也增加了一倍：乙=4/2=2份，丙=2+2=4份；甲从乙处取来一些糖豆，使自己的糖豆增加了一倍：甲=6/2=3份，乙=2+3=5份；即甲、乙、丙原来各有4份。

参考答案：20只，包括手指甲和脚指甲。因为他付给售货员40元，所以只找给他2元。0条，因为他钓的鱼是不存在的。6里，36里。只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。

【篇一】难度：一只小猪的重量等于6只鸡的重量，3只鸡的重量等于4只鸭的重量。

小学四年级奥数题及答案小王和小李平时酷爱打牌，而且推理能力都很强：一天，他们和胡教授围着桌子打牌，胡教授给他们出了道推理题。

【篇一】五年级小学生奥数题叔叔骑摩托车去追拖拉机。如果以30千米/小时的速度去追，那么需要30分钟追上，如果以40千米/小时的速度去追，则需要20分钟追上。

三个自然数，的比最小的大6，另一个是它们的平均数，且三数的乘积是42560.求这三个自然数。分析：先大概估计一下，30×30×30=27000，远小于42560.40×40×40=64000，远大于42560.因此，要求的三个自然数在30～40之间。

【第一篇：这批化肥有多少千克？】张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。

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