打压课外辅导机构违法吗

本篇文章给大家分享打压课外辅导机构，以及打压课外辅导机构违法吗对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、校外培训行业还有前途吗?
• 2、韩国“双减”严打教育培训30年,为何失败收场?
• 3、双减政策下大学生家教违法吗
• 4、课外辅导班取缔,真正受到影响的是什么阶层?
• 5、双减政策落实中教师更累了,到底是哪里出了问题?

校外培训行业还有前途吗?

1、尽管面临挑战，校外培训机构仍有广阔的发展空间。通过创新课程设计，提升教学质量，以及优化服务体验，机构可以继续吸引学生和家长的关注。未来，校外培训机构将更加注重个性化教学和综合素养培养，以满足现代教育的需求。

2、总之，虽然校外培训机构的运营环境将受到一定限制，但这一举措对于促进教育公平、提高教育质量以及保障学生身心健康具有重要意义。通过合理的时间安排和高效的教学模式，校外培训机构仍能在新的市场环境下找到属于自己的定位和发展空间。

3、有。中国中小学生的压力大，是有极其深刻的历史和现实根源的，文化的烙印深深地刻在中国人的心中，现实的国情中短期不会改变。可以预见，中国在教育上的投资必将长期维持在一个较高的比重（初略的比喻：中国人重视教育跟中国人喜欢房子一样，再贵也得学），行业的发展空间很高。

4、校外培训机构还能生存，但是形式严峻。校外培训机构空间受到压缩 “双减”之下，学科类培训机构的生存空间受到了极大的压缩，它们生源大幅下降，留下的很少的机构，只能通过“营转非”“备改审”等方式艰难维持。学科类培训班越来越少了，但还没有到消失的程度。

5、给家长布置作业，家长检查、批改作业；生育率，短短的3年的时间里新生人口出现2次断崖式下跌，房价、教育、医疗是主流舆论公认的影响生育率的三座大山。不管哪种观点，房价和教育都是公认的影响下生育率。

韩国“双减”严打教育培训30年,为何失败收场?

该政策未能解决根本问题，教育配套政策建设不完善。社会上升通道狭窄，社会阶层之间的差距明显，教育分流的运作困难重重。 自20世纪70年代起，韩国开始实施“双减”政策，试图解决教育内卷化问题。***大力关闭校外培训机构，但最终以失败告终，教育培训机构经历了兴起、取缔和再次繁荣的过程。

研究认为韩国“双减”政策失败原因为其政治体制框架下多因素综合作用导致的必然，受古代科举与现代高考影响，立身扬名与考试竞争价值体系根深蒂固；“双减”改革治标不治本，教育配套政策建设不完善；社会上升渠道不畅通，劳心者与劳力者差距过大，教育分流运营艰难。

随着禁令的松弛，补习机构重新繁荣，数量和学生参与度大幅上升，引发了社会对教育问题的深度反思。为了缓解人口老龄化，韩国生育率持续走低，***的鼓励生育政策收效甚微。归根结底，韩国“双减”政策的失败源于深层次的社会阶层焦虑和上升通道的阻塞，打击补习机构仅是治标不治本的手段。

双减政策下大学生家教违法吗

法律分析：不违法，“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

法律分析：不行。不具备教师资格的大学生不能开展针对中学生的学科类培训。具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家“双减”相关政策执行。

对此，杭州教育局作出的答复是：“从事学科培训的人员必须要具备相应的教师资格，因此，不具备教师资格证的大学生不能开展针对中小学生的学科类培训，具备教师资格的大学生通过家教机构从事学科类培训也必须按照国家双减政策执行”。

课外辅导班取缔,真正受到影响的是什么阶层?

1、课外辅导班自从国家出台了一系列政策之后，整个市场就会受到大幅度影响，而且很多课外辅导机构面临转型或者是关门的情况，其中最受影响的就是平台机构。因为平台机构主要以课外辅导为盈利点，而随着国家政策的发布盈利点没有了，自己肯定也会受到最大的影响。

2、三，课外辅导机构加重了工薪阶层经济负担，使本来就不宽裕的家庭经济显得越来越捉襟见肘。四，课外辅导机构为了赚钱，虚假广告满天飞，把自己吹得天花乱坠。等学生家长拿钱报名一试，还真不是那回事。后悔已经来不及了。钱，是不可能退的。五，课外辅导机构常拉在职老师帮助招生，甚至偷偷摸摸去讲课。

3、取消课外补课教育对学生来说是有极大的不适应，也会增加孩子家长的一个交流，最重要的是课外补课教育，因为这个行业已经存在了很多年，有大量的从业人员会因这项政策而事业，也会是很多教育机构面临转型由教育孩子到教育家长这个过程的转变。

双减政策落实中教师更累了,到底是哪里出了问题?

1、双减政策落实到教师更累了，这个环节其实是学校和教育部的问题，之所以这么说就是因为学校和教育部商讨出双减政策，其实是为了让孩子的家长更放心的，把孩子交给学校，但是其实实行双节政策中最累的是老师们。

2、总而言之，之所以制度之后老师会更累，因为一方面对老师的评价体系并没有改变，所以很多老师依然需要评优评先，需要应对检查和考核，负担很重，除此之外，很多老师还需要加班给孩子做培训，需要用更多的努力来提高课堂的效率，从而让家长和孩子满意，所以老师更累了。

3、缺乏家庭支持 双减政策下，学校教师的工作时间加长，工作压力增加，导致他们往往不能兼顾家庭和个人生活。缺乏家庭支持会增加教师的心理负担，影响到他们的工作投入和教育质量。缺乏团队合作机制 双减政策下，学校教师的岗位职责更加复杂，涉及范围更广。

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