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1、小学大队辅导员工作总结 范文 1 面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质 教育 ,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。 作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。
2、篇一:大队辅导员工作总结 本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。
3、小学大队辅导员个人工作总结1 不知不觉,接手大队部工作已经一个多月了。在这一个多月里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩,既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。我一直在思考两个问题,做为以后自己工作的方向。
4、大队辅导员的工作总结1 少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。
5、大队辅导员工作总结1 本学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期***圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学期的工作做以总结。
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1、不过我们五年(1)班的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。 篇三: 转眼间,我担任一年二班中队辅导员已一学期了。刚接手中队辅导员这一工作的时候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。但在学习了一学期,做了一学期的工作后,我略有所得。
2、在这半个学期的辅导员助理工作中,我深刻感受到了成长的喜悦与挑战。最初,面对全新的工作,我感到既兴奋又困惑。不过,通过积极调整心态,我学会了主动做事,用心对待每一件事,这让我认识到大学生活不仅是知识的积累,更是个人能力的锻炼。我参与了党校点名、形势与政策课程点名和周末查人等任务。
3、小学五年级辅导员工作总结 从20__年下学期的开展工作以来,我业务知识不断成长起来、工作有条不紊的开展,这与学校系部领导、教师、同事的指导和关心是分不开的。
4、继续抓好对学生各项常规的培养。二年级的学生,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我把我班分了5个清洁小组,每组一名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们搭配起来,每天一组轮换。
1、二年级辅导员工作***1 班级学生情况分析 本班共有学生50人,其中女生30人,男生20人。本学期重点仍然是对学生进行各种学习生活常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作。 工作目标和要求 培养、形成良好的班风。
2、本学期,班级共有58人,26位女生与32位男生,分别来自全国各地,性格、生活习惯各不相同。首要任务是强化日常行为规范,塑造良好班风,使学生和谐相处,适应新环境,成为有素质的未来教师。工作目标明确,具体分为四点:树立班风,培养良好习惯,加强家校合作,培养学生文明礼貌、卫生习惯和纪律意识。
3、校风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风。2 学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,加强学生干部的组织能力和服务水平。
4、辅导员工作***实用范文1 作为一名辅导员助理,首先必须找准自己的定位。
1、小学六年级语文课外辅导***篇一 任教班级学生情况分析 六年级共有学生27人,其中男生12人,女生15人。学生学习语文的兴趣较浓,有较强的积极性。能按时完成老师布置的各项任务,有较强的竞争意识,语文成绩普遍较好,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但刻苦学习精神普遍欠缺。
2、小学语文教师的教学工作***范文1 我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在 教育 教学的第一线,立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。
3、在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的,对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平。
4、语文工作***篇1 本学期在学校教务处的领导下,深入学习江苏泰兴洋思中学语文教改 经验 ,转变教学观念,坚持“以生为本,以学为主”的课改理念,努力提高语文教学成绩,争取在捆绑式管理体制下,语文学科也能做出突出的贡献。
5、二年级语文培优补差工作***1 指导*** 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。
1、提升自我,引领成长 我坚持学习少先队理论,不断充实自我,以爱生理念为指导,深入学生内心,塑造心灵,培养品质,通过少先队活动,引导学生在实践中成长。常规工作,严谨细致 我注重常规工作,规范升旗仪式,坚持队员良好习惯的培养,利用各种渠道,加强德育教育,创建积极向上的校园文化。
2、小学少先队辅导员工作总结1 面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。
3、【优秀少先队辅导员工作总结一】 我作为依兰县第五小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。
4、辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。 (四)队伍建设 建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。 加强队活动的开展。活动是向少先队员进行教育的最佳途径。
5、小学少先队辅导员工作总结1 即将过去的一学期里,在学校领导和同事的关心、指导和帮助下,我校的少先队各项工作开展得比较顺利,较好的完成了各项工作任务。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。
本学期在培优转差方面做了以下工作:在课堂教学中的,我注重抓基础知识、基本技能,努力提高自身素质,构建高效课堂,向课堂40分钟要质量,为学生打下扎实的数学基础,使全体学生都能吃好。
小学六年级数学培优辅差工作总结 篇1 通过一学期的教育,学生的学习动机、学习积极性有了很大提高,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。
小学一年级数学培优补差的工作总结1 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。由于科学技术的迅速发展,数学的功能不断扩大。它在日常生活、生产建设和科学研究中,有着广泛的应用。因此,掌握一定的数学基础知识和基本技能,是我国公民应具备的文化素养之一。
小学数学培优补差工作总结范文二 一年以来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则;遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”思想为指导开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。
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