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小学足球课教学工作***

简述信息一览:

小学足球教学目标是什么?

1、小学足球教学目标解析 认知目标:提高学生对足球运动的认识和理解,培养学生参与足球运动的兴趣,使其成为真正的足球爱好者。通过教学活动,使学生掌握基本的足球技术知识,包括但不限于控球、传球、带球、射门等基础技能。

2、努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法,灵活使用教学手段,真正达到寓教于乐的教学目标。 兼顾学生智育与德育,在教学过程中,不仅注重学生足球技术的提高,而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。

 小学足球课教学工作计划
(图片来源网络,侵删)

3、在教学过程中,坚持以学生为本,充分发挥教师的主导作用,通过各种趣味性小游戏,培养学生的体育意识,将教材难点与趣味点相结合,设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标,激发学生对足球运动的兴趣。

4、教学目标 运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。身体健康:能利用足球进行运球和射门。心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。

5、教学目标 通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 在运动实践中体会足球的配合意识。 充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。 进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

 小学足球课教学工作计划
(图片来源网络,侵删)

小学课后延时服务工作总结

1、小学教师课后延时工作总结1 按照上级文件精神,为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题,我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案,不断提高课后延时服务吸引力,激发学生学习兴趣。 作业当堂做,家长再无忧。 我校的课后延时服务分为两节课,第一节课为作业辅导时间。

2、小学课后延时服务工作总结 篇1 按照上级文件精神,为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题,我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案,不断提高课后延时服务吸引力,激发学生学习兴趣。 作业当堂做,家长再无忧。 我校的课后延时服务分为两节课,第一节课为作业辅导时间。

3、小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+3+x”课程模型,完善校本课程体系,融入延时服务课程。学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”,“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。

小学阳光体育足球活动记录表

五(1)班 活动情况:正常 六(1)班 活动情况:正常 检查人员:聂志强 高宝峰 注:在迟到、早退的记录中,有各班迟到、早退的具体时间,教师若有疑问,请到体育组查寻。阳光体育活动的具体时间:二年级下午2:15---2:50分;五年级下午3:50---4:30分。

垒球场地:足球场 4跳高场地:足球场 5检录地点:学校门口 6比赛完后,裁判员和记录员要签字 小学阳光体育运动会活动方案2 比赛日期和地点 4月11-12日,在市体育场举行。

附:龙三中心小学阳光体育活动表 班级星期一星期二星期三星期四星期五 一(1)跳绳跳橡皮筋。 一(2)玩沙包跳绳。 一(3)跳橡皮筋抓石子。 二(1)跳短长绳打陀螺。 二(2)跳校园集体舞跳短长绳。 二(3)打陀螺玩沙包。 三(1)玩沙包踢毽子。 三(2)打陀螺跳方格。 三(3)跳校园集体舞玩沙包。

操场上,同学们正在开展阳光体育活动,有的跳绳,有的打篮球,有的跑步,还有的同学在进行游戏活动。操场上,同学们正在开展阳光体育活动,有的踢足球,有的跳远,有的跨栏,还有的同学在进行游戏活动。

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