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奉化区小学辅导推荐

简述信息一览:

宁波奉化岳林中心小学学校简介

学校环境优美,教学设施齐全,师资力量雄厚。岳林中心小学不仅注重学生基础知识的学习,更强调学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。在这里,学生们不仅可以享受到优质的教育资源,更能在充满活力的校园氛围中,健康成长。岳林中心小学的教育理念是“以人为本,全面发展”。

岳林中心小学通过不懈努力,不仅在教育科研、设施改善、创新教育等方面取得了显著成就,而且在德育、卫生、文明建设、家庭教育、教书育人等多个领域都取得了突出成绩。这一系列荣誉的获得,不仅是对学校教育工作的肯定,也是对全体师生辛勤付出的最好回报。

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(图片来源网络,侵删)

奉化市锦屏中心小学位于市区繁华地段,交通便利,环境优美。学校师资力量雄厚,教学设备先进,致力于为学生提供优质的教育资源。学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过举办各种社会实践和志愿服务活动,让学生更好地融入社会。奉化市岳林中心小学则以其独特的教育理念和教学特色而闻名。

学校共有30个教学班,1800多名学生,教职工78名,其中高级教师47名,占67%;党员教师41名,占55%;大专以上学历教师63名,占84%。

江伟东是谁?

江伟东,***党员,本科学历,小学中学高级教师。 自参加工作来,从事科学(自然、常识)教学工作10多年。

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深圳市爱马时网络科技有限公司的统一社会信用代码/注册号是914403000692912215,企业法人江伟东,目前企业处于开业状态。

新世界数港三座塔楼之一,设计为酒店式公寓,因其既有别于一般公寓,又不同于一般酒店,故定名为三度空间。

奉化一级教师名单公布

1、奉化一级教师名单公布介绍如下:张小颖 余佳汶 秦燕 张园 汪洁民 刘泽羽 朱宁洁 邬珂颖 李夏蔚 吕芳 陈双喜 吴水波。一级教师是什么级别 教师的等级是指的教师的职称。一级教师是中级职称,对应于讲师、工程师、主治医师是一个级别的。而与公务员的级别相比,一般认为对应于正科级别。

2、奉化中学政史地教研组是一个由20名教师组成的团队,其中包括11位高级教师(其中包括1位特级教师),5位一级教师,以及4位奉化市名师、1位学科带头人和1位教育硕士。这个团队中的骨干教师致力于不断提升教学质量和科研能力。

3、裘江杰,1***8年4月出生于浙江省奉化市,是中国人民大学哲学院的一名教师。他自2010年2月起一直在这个学院任职,拥有丰富的学术背景。在求学道路上,他先在浙江大学哲学系学习,从2002年到2007年,他进一步深造于北京大学哲学系,随后在2003年至2004年间,他在中山大学哲学系也有过学习经历。

4、奉化市锦屏中学是一所拥有丰富师资力量的学校,目前设有44个教学班级,接纳了2458名勤奋好学的学生。学校教师团队共有147名成员,其中专业教学教师135人,他们构成了一支实力强大的教育队伍。在教师队伍中,高级职称的中学教师占38%,一级教师占比高达73%。

5、学校拥有多位杰出教师,包括2位浙江省特级教师,1位省教坛新秀,3位宁波市教坛中坚和4位宁波市名教师。众多教师在奉化市内获得学科带头人、劳动模范和各类业务竞赛的二等奖,显示出团队的专业水平和影响力。

6、学校十分注重教师队伍的培养和建设,经过多年的努力,已经打造出一支骨干教师团队。他们中有2名宁波市骨干教师,1名奉化市名师,5名学科骨干,以及超过10位宁波市级教坛新秀和优质课获得者。同时,奉化市教坛新秀和优质课获得者数量更是达到了40多人,显示出教师队伍的深厚实力和专业素养。

奉化市锦屏中心小学的师生状况

1、锦屏中心小学的师资队伍素质优良,教师团队由114人组成,其中81位为女教师,45位是党员。在教师职称上,有3名小学中学高级教师,占比7%,而小学高级教师占比高达63%,显示出丰富的教学经验。

2、布局调整后的锦屏中心小学仍然是以114名教师、2380余名学生、44个教学班的规模列入全市最大规模的一所小学。

3、锦屏小学好。锦屏小学是以114名教师、2380余名学生、44个教学班的规模列入全市最大规模的一所小学。奉化锦溪小学建于1950年,由于学生生源逐渐减少,无学生在此上课,楼房年久失修,于2003年倒塌,现已不存在。锦屏中心小学坐落于奉化市区风景秀丽的锦屏山、凤山东麓、锦溪河南侧,位于东门路红墙外弄1号。

4、奉化市锦屏中心小学的办学条件相当完善。学校占地总面积为8524平方米,生均占地面积达到57平方米,这为学生提供了充足的活动空间。建筑面积为8400平方米,每位学生平均享有的空间为52平方米,体现了学校的现代化设施布局。学校的核心设施包括马蹄形教学楼和综合楼,内设设施齐全。

5、连云港市锦屏中心小学的教师队伍实力雄厚,其师资力量不断提升。教师群体平均年龄保持在37岁,其中大部分教师拥有专科及以上学历,占比达到86%。在职称方面,小教高级职称的教师占比高达76%,显示出高水准的专业素质。学校中,党员教师队伍也颇为活跃,共有26名党员,他们在教育领域中发挥了重要的领导作用。

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