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辅导机构小学英语如何教研

文章阐述了关于辅导机构小学英语如何教研，以及如何进行小学英语有效教学教研活动的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

小学英语教师专业发展小学英语教师作为教研活动的主体，其专业发展也是教研的重要主题之一。教师需要不断提高自己的专业素养和教学能力，包括英语语言能力、教学理论知识、教育教学技能等方面。同时，也需要关注教育政策、教育动态和最新教育理念，不断更新自己的教育观念和教学思想。

教研活动主题有如下：提高小学英语课堂实效性的研究。小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究。小学英语小组活动的有效性研究。有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。课堂提问的研究。

（图片来源网络，侵删）

英语的教研主题如下：转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

提高小学英语课堂实效性的研究；小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究教研组有效合作学习的研究小学英语教师教育科学素养的研究教师专业化“合作”途径和手段的研究。小学英语教师教育科学素养的研究。新课程背景下教师课堂教学技能的研究。新课程背景下课堂教学评价的方法研究。

1、提高小学英语课堂实效性的研究；小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究小学英语小组活动的有效性研究有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。课堂提问的研究。课堂情景创设研究期末复习方法的研究。

（图片来源网络，侵删）

2、我们从学科课堂教学和综合活动课课堂教学两方面内容进行研究。在集体研究方式上，我们***取课前集体备课、课后评议总结。

3、从实际出发，研究中实践，实践中研究（2）不要贪大求全。如小学生学习心理的研究，就显得大了些，如果改成小学生学习数学概念思维特点的研究，就比较适合一线教师做。（3）注重平时积累，从小处着手：首先我们要有问题意识。

我们必须让科研走进我们的小学英语课堂，也只有更多的从课堂教学着手，结合平时的教学实践进行，才能有效展开，才能达到改进实际教学工作和促进自身专业发展，减轻我们教学负担的目的，因此我们的教科研活动一定要注重课堂实践，真正“ 做”出而不是“ 说”出“、想”出、“见”出其成效。

利用进修校网站的平台，发布优秀的论文与其它的教学资源，一起学习交流，共同提高教学教研水平。本学期主要工作安排三月份参加小学英语教科研工作中心会议。（3月14日）常态课听课、调研。市级、中心校重要课题听课，研讨。上交英语教研工作***。

积极参加教学改革实践，根据小学生学生的特点探讨小学英语教学，创建以活动课为主的教学模式，把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力，***用韵律儿歌、歌曲、表演等小学教学方法，鼓励学生大胆运用英语。我校积极组织并参加了市区小学英语口语及歌咏比赛。加强常规管理，提高教师英语的科研水平。

如果我连任英语科组长，我会努力做好以下几个方面的工作：继续营造民主、平等、宽松的科组环境，严肃而又活泼的教研氛围，引领科组教师不断探索提高英语教学质量的新方法，新思路。深入教师课堂，及时发现课堂教学中存在的问题，并指导改进。同时，用心挖掘老师们课堂教学中值得学习与借鉴的教学经验，并加以推广。

1、英语的教研主题如下：转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。

2、教研活动主题有如下：提高小学英语课堂实效性的研究。小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究。小学英语小组活动的有效性研究。有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。小组合作学习中常见的问题及解决策略的研究。课堂提问的研究。

3、提高小学英语课堂实效性的研究；小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究教研组有效合作学习的研究小学英语教师教育科学素养的研究教师专业化“合作”途径和手段的研究。小学英语教师教育科学素养的研究。新课程背景下教师课堂教学技能的研究。新课程背景下课堂教学评价的方法研究。

4、小学英语教研活动主题有哪些如下：要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。

5、主题研究学习活动。制定各年级复习***。单词默写比赛。学生作业月查。教研组工作总结。小学英语教研组教研***3 围绕县教体局小学教研室及__镇小学教研室20__年教研工作***，结合我校实际，制定石河完小英语教研组工作***。

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