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吕梁哪个高中最好

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简述信息一览:

如何续写故事?

1、续写故事的步骤如下:了解故事的背景和主题:首先,你需要充分了解故事已有的背景和主题。这包括了解故事的时代背景、人物关系、冲突和主题。这些信息将有助于你构建一个连贯的、符合原故事设定的后续情节。确定续写的故事线索:接下来,你需要确定你想要续写的线索。

2、创作思路:根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度,续写的内容一定要切合题意,并与提供的材料融合,融为一体。

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(图片来源网络,侵删)

3、思路:续写,就是根据所提供的故事,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,充分展开想象,适当构思情节,注意自己接续的部分和先前的故事一定要衔接紧密,浑然一体,重视过度,做到自然贴切,合乎逻辑,起到承上启下的作用。把原有故事接续下去,写成一篇完整的文章。

慢性子顾客和急性子裁缝续写有奖励!

写作思路:根据题目的要求进行续写,续写特点可以以“慢性子”和“急性子”两个关键词进行扩展,围绕这两个词汇添加上有趣的题材,最后让其互相“中和”,彼此有个好结果,正文:春天的一个下午,裁缝店快下班的时候,进来了一位顾客。“您想做件春装吗?”急性子的裁缝还没等客人开口,就着急地问。

范文一:从前,有一位裁缝和一位顾客,这位裁缝是个急性子,而这个顾客是个慢性子,你听了可别吃惊,他们两个之间可是发生了一些有趣的事呢!故事发生在冬天,慢性子顾客来到急性子裁缝的店里,说:“你好,我想做一件棉衣,你只要在明年冬天做好就可以了。

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(图片来源网络,侵删)

要有到春天,实在是太快了!”急性子裁缝本来想拒绝,但是他犹豫了一会儿还是同意了。 第三天,慢性子顾客又来了,他说:“把短袖改成秋天穿的褂子吧!袖子嘛……在接上去就是了!急性子裁缝又勉强的同意了。

怎么续写故事?

小毛驴的故事续写 农夫看着小毛驴再次摔倒,这次他没有急着去扶,而是站在一旁观察。小毛驴在河里挣扎了一会儿,终于想起了上次的方法,它挣扎着把盐袋扔掉,然后轻松地游到了岸边。农夫笑着摇了摇头,对小毛驴说:“这次你学聪明了,下次可别再犯同样的错误了。

续写故事常用的方法:展开想象,合理推测原文内容、前后照应,防止自相矛盾。展开想象,合理推测原文内容。展开想象,就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想。打开思路,多角度地去想象,想象出几种情况,几种结果,然后从中加以选择。前后照应,防止自相矛盾。续写要注意前后照应,防止自相矛盾。

续写故事的步骤如下:了解故事的背景和主题:首先,你需要充分了解故事已有的背景和主题。这包括了解故事的时代背景、人物关系、冲突和主题。这些信息将有助于你构建一个连贯的、符合原故事设定的后续情节。确定续写的故事线索:接下来,你需要确定你想要续写的线索。

续写故事的方法:理解故事背景和角色、确定故事续写的主题和目标、构思续写情节、塑造角色和描写细节、修改和完善。理解故事背景和角色 你需要理解故事的基本背景,包括时间、地点、社会环境等。同时,你也需要了解故事中的主要角色,他们的性格、动机、关系等。

创作思路:根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度,续写的内容一定要切合题意,并与提供的材料融合,融为一体。

慢性子裁缝和急性子顾客续写、

1、”慢性子顾客说:“呵呵呵,我一连跑了三个裁缝店,但是都没有我想要的结果:一个裁缝说是冬天就能做好,但是我不一样,我想把衣服藏在箱子里!第二家店说是要等开春才能交货,第三个裁缝倒是强了些,但是他说要等到秋天。这些都不是我想要的结果。

2、“您尽量早点来取,告诉您,我是性子最急的裁缝,您慢了我也会着急的。”于是他们就相互道了别,送走顾客后,急性子裁缝连晚饭也顾不上吃了,赶着要把衣服做出来。终于,挑灯夜战,在东方吐白的时候做出来了一件漂亮舒适,美观大方的棉袄。一天、二天、三天……一直到了春天,顾客还是没有来取衣服。

3、故事发生在冬天。一位顾客走进了一家裁缝店。顾客不紧不慢地走进来,他刚把布放到案子上,裁缝就“噌”地一下跳起来介绍:“我的店铺,款式极多:T恤、短袖衬衫噢。您看一下这条裤子,棉裤加绒、弹性十足,这是今年最流行的款式,要不要试一下……”“不,谢谢。

怀仁和吕梁那个教学质量好

1、吕梁教育仅提供语文、英语、数学学科教学,所以怀仁教育好。

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