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我去年就是在成都大成高考学习的,里面的老师真的教的很好,上课风趣幽默,很负责任,小班制上课,可以照顾到每一个学生。班主任每天都要进行知识过关,很严格但是很有效果,我最后一共提高了160多分,考上了成都理工大学。
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如果你的孩子在学校学习情况不太理想,通过和孩子沟通交流之后,小孩子愿意去报读相应的补习班的就可以考虑报读,如果小孩子不愿意报读课外补习班那就不要强迫了。
小学上可以适当地上一些课外辅导班。如果小学生在学习的过程中有困难的话,可以报一些针对巩固基础知识的课外辅导班,这样有利于孩子学习,吸收课堂知识。如果是为了孩子发展自己的兴趣爱好的话,可以报一些发展个人素质和兴趣的课外辅导班,比如乐器、美、舞蹈等。
小学没有必要报辅导班,尤其是低年级更没必要。小学成绩好一点,坏一点,对以后不起决定性作用,反而怎么做人?怎么拥有好习惯?培养坚持不懈的努力和强大的内心,丰富孩子的内心世界、精神世界更重要。
现在很多家长会给孩子报课后辅导班,就是不想让自己的小孩输在起跑线上,有两种学生参加辅导班的比较多。一是成绩比较拔尖的学生,成绩越好越要练,希望能保持优势。家长和孩子自己都很重视,但是对于老师比较挑,而且比较有针对性地报班。
小学生上辅导班不是必要的。如果学生的学习有困难的话,可以报一些针对巩固基础知识的课外辅导班。如果学生的学习已经满足了课内的需求,而学生个人想要去进行适当的拓展,那么可以报一些针对适当的超前学习的课外辅导班。如果学生只是想要发展某方面的兴趣,可以报一些发展个人素质和兴趣的课外辅导班。
给孩子报作文辅导班是非常有必要的,特别是在小学低年级的时候。孩子刚刚开始接触作文,写起来是一头雾水,有时自己都不知道写什么,或心里有一点内容也不知从哪下笔。这时,如果有一个专门的机构或专业的老师,领着他,一步一步地去打开作文之门,无疑会使孩子少走很多弯路。
现在孩子学习的竞争日趋激烈,在大考的时候更是分分必争。想要考个好成绩,语文则无法逃避,而作文作为语文占比较高的类别,往往是拉分的模块,更是不容忽视,所以小学生若是作文不好的话,是很有必要去辅导机构补习一下的,具体理由有一下几点。
这个要看个人的兴趣。如果个人写作兴趣比较浓厚的话,是可以参加的。如果仅仅是为了考试的话,必要不大。
因此暑假补习专家认为小学生是很有必要参加暑期作文辅导班的。
作文还是有必要的。可以学一个阅读写作班,三年级稍微早一点,也可以到四五年级再去,现在多阅读就行。
首先,写作文班有助于孩子提高写作技能,让他们更加自信,并促进他们的创造力。通过参加写作班,孩子们可以发展思维能力,锻炼逻辑思考和组织能力,学会用更高级的词汇和复杂的结构来表达自己的思想和观点。这项技能对于孩子在未来的学习和职业生涯中都非常重要。
1、除了看管孩子安全的责任外,托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。
2、我觉得如果真的没时间辅导孩子,送去托管确实是一个不错的选择,只不过托管这个机构要选择好一些,这样孩子才能真正意义上得到好的辅导。如果孩子已经是初中了,那么去托管就没意义了,要去辅导班,也就是补习班,条件好的直接选择一对一那种。
3、托管班保证的是整体质量,特别是差点的孩子不掉队是重点。毕竟差点的孩子进步的空间大,看得出成绩,显得托管的功劳大。成绩优异、拔尖的孩子本身进步空间小,自然不显得托管有多大的作用,这样的孩子还是得靠家长根据孩子的特点,量身定做学习***。
4、对于孩子而言,老师讲的课让孩子有兴趣听,这就是适合,对于父母来讲,孩子成绩提升了,就是合适。这两个不能说是毫无联系,因为孩子喜欢听老师上课,那么上课自然有效率,学习自然有成果。
5、帮助家长接送孩子。孩子放学的时间通常都是比较早的,和上班族爸妈的时间是不相符的,所以家长要接送孩子的话,要么做全职妈妈,要么找一个时间自由的工作。然而这些都是不可能的,所以送进托管班的话,那么小学生就有专门的机构接送了,孩子就能放心的工作。2,帮助家长辅导孩子作业。
6、第家长是否有时间或能力辅导孩子作业。孩子听老师的,胜过听家长的。不得不承认,在学习方面,孩子更信任老师,而不是自己的家长。虽然很多家长学历、知识远比小学教师厉害,但孩子就是觉得自己的老师才是最权威的。不少孩子放学就算回到家,也不主动做作业,东摸摸西玩玩,就是不想写作业。
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