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教案1:明与暗 课题:明与暗 课时:4课时 学习领域:造型 表现 教学目标:知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的游卖明暗发现方法。技能:学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。情感:培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。
【篇一】教学目标:能用自己喜欢的颜色,大胆地涂绕。 能按自己意愿涂绕出不同的形象,培养学生的发散性思维。 在涂绕中感受到绘画的乐趣,增强学生的自信心。教学重点:能按自己意愿,大胆地涂绕出不同的形象。教学难点:线条变化的丰富性。课前准备:油画棒或彩笔,铅画纸。
小学美术教案 篇1 教学目标:欣赏祖国美丽风光,感受各地不同风情特色,学画风景画。在乘上列车去画画的情景驱动下,观察、感受或想象,画一幅风景画,培养孩子观察捕捉、绘画表现的能力。感受美景对心田的滋养,激发热爱生活、热爱自然、热爱祖国的美好情感。
【篇一】教学目标:认知目标:在观察中学会欣赏树木的美,通过欣赏理解美的存在。实践目标:① 使用基本图形创造性地设计并制作立体树木,提升审美创造力和动手能力。② 在撕、拼、贴的过程中培养想象力和创造力,并培养细致、认真的工作态度。情感目标:制作美丽的树木,激发爱护树木、保护环境的感情。
小学美术课教案 篇1 教材分析 从画玩具到画家具,把学生观察的视野,我家的家具由个人玩赏的小天地引向家庭的各个角落。把从画“喜爱”的引向画“好看”的。这不单要求学生的观察要深入一些,而且也是在逐步地培养学生的审美能力。
“艰辛知人生,实践长才干”。丰富多彩的社会实践活动,让我逐步了解社会,开阔视野,增长才干,认清了自己的位置,发现不足,对自我价值有了客观评价,使我对自己有了正确的定位,增强了学习的信心和毅力。作为一名大三学生,即将步入社会,更应提早接触社会、认识社会。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,这句话深刻地告诉我们,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
实践活动安排在炎炎夏日,烈日当头。这样的环境让我更加坚定了要参加社会实践的决心。我想了解自己是否能在恶劣的环境中,依靠自己的双手和大脑维持生存。同时,也希望通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验自己所学的东西能否被社***用。
夏日炎炎,烈日当空,柏油马路反射着耀眼的光芒。妈妈带着我去调查福彩站点的销售情况,体验暑期的社会实践活动。我们的调查内容包括站点的月销量、销售成本、水电费开支以及畅销玩法等。我们首先来到馨泰站点,一进门便看到许多彩民正在购买***,销售员阿姨专注地给彩民们打***。
社会实践将原本枯燥无味的学校生活赋予了全新的意义,而我也在这次的社会实践中收获颇丰。最初,我对暑期社会实践的意义并不十分明了,只是觉得它与往常的课堂体验并无二致,每天只能坐在教室里听老师讲授知识。然而,随着我们学校组织的社会实践活动的开展,我逐渐意识到了它的价值所在。
1、摄影 喜欢摄影的教师可以尝试接拍***和旅行跟拍等项目。如果有足够的专业技能,作品还能在官方平台上展示,扩大影响力。监督服务 监督服务市场潜力巨大,不仅能够帮助客户提高自律性,还能获得可观的收入。通过小红书、闲鱼等平台,可以找到潜在客户,实现副业变现。
2、可以做一些家教之类的行业,但是这个应该是明令禁止的,所以可以找那种到家里给小孩辅导的或者朋友家的都可以,因为干这些有的时候会影响备课 有做家教的、有卖保险的、有做医药代表的、……五花八门,几乎涵盖了所有已知的正当的、不正当的各种职业。
3、在线教育:可以在业余时间提供在线辅导或教授自己专长的课程。私人家教:为学生提供一对一的辅导或教授特定科目。写作和编辑:可以成为自由撰稿人或编辑,为网站、报纸杂志等撰写文章或编辑内容。翻译服务:如果精通多种语言,可以提供翻译服务。
4、教师副业与课堂教学不相干的领域都能够做,不违规,比如投稿、写***、摄影师等。但教师因为做副业故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
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