小学特殊儿童辅导方案
今天给大家分享小学特殊儿童辅导方案，其中也会对小学特殊儿童辅导记录的内容是什么进行解释。
简述信息一览：
超常儿童的教育有什么方法啊?
1、对超常儿童进行教育的方法有启发孩子积极思维、启发求知欲，唤起学习的兴趣、以游戏，讲故事，观察大自然的方式传授知识等。启发孩子积极思维。思维能力是智力的核心，也是掌握知识的重要条件。
2、多给孩子提供学习和思考的机会。超常儿童的智力发展迅速，吸收新知识快，与同龄人同步的学习往往不能满足他们急剧增长的求知需要，因此父母应该多给孩子提供学习和思考的机会，比如为他们补习高一级课程，让他们涉猎更多更广的书籍，如果条件许可，可以让他和智商相当的孩子一起学习。
3、正确认识超常儿童；（2） 创造良好的学习环境，培养孩子的自学习惯 ；（3） 培养孩子自信、自立、自强的精神，激发孩子的内部学习动机 ；（4） 循序渐进，量力而行 ；（5） 关心孩子的全面和谐发展。
怎样辅导中等智力低下儿童学习小学语文和数学
1、需要清楚对他们的期待，可以参考特殊教育的一些教材，也得筛选什么内容对他们是有意义的。决定教学方式，传统教学比较从听和讲的角度切入。但是特殊孩子需要更加充分地调动他们的多种感官。体验式学习、地板教学等是需要重点尝试的方法。选择教材、辅助软件、教具等。
2、．加强学习，不断完善自我。作为一名优秀的数学教师应该是既会教学又会辅导学生。所以作为教师应具备广博的相关学科知识，能运用教育理论不断改进自己的教学方法，在课堂教学中***用幽默风趣的教学方法使学生“爱”上学习。课后辅导根据学生的反馈信息及时调整自己的教学***。
3、语文，可以让孩子熟读课文，写写生字词，重点现代文、课内诗词可以提前背熟。数学，可以让孩子学习例题，做课后练习。很多低年级孩子的实践证明，这种全册性预习，对于降低孩子新学期学习难度、提高学生的学习兴趣，提升课堂学习注意力，有特别显著的作用。
智障儿童的特殊教育方法
1、特殊教育是帮助智障儿童发展的重要手段。轻微智障儿童可以接受基础义务教育和职业技术教育。严重智障儿童则需要特教机构的帮助教育或长期的专业教育，以保证他们的基础生活技能和健康心理环境。音乐教育应针对智障儿童的特点，注重康复训练和生活能力的培养。 儿童智障成因 智障的成因可分为先天和后天因素。
2、如何教育智障儿童 坚定教育好的信心。对低智能儿童不应该歧视，不能有埋怨情绪，也不能给予特殊的宠爱及照顾，但要给予耐心和持续不断的教育，同时要树立一定要把孩子教育好的决心。从实际出发。
3、言语训练：多与智障儿童进行沟通，反复训练简单的字词和句子。可以通过认识物品、家庭成员等方式逐渐增加词汇量。同时，要鼓励他们用目视、点头、摇头等方式表示理解他人的说话，并能用别人能理解的声音、单词、句子来表达自己的愿望和要求。
4、培智教育是为弱智儿童提供特殊的教育。培智教育学校承担智障儿童的义务教育，包括体疗康复，缺陷补偿，职前培训等任务。
5、确立生活化教学目标 智障儿童因其智力残损程度、家庭背景、生活环境的不同，性格、学习能力、生活认知能力、生存能力等都存在很大差异。一个班级十几个孩子，往往差距甚远，他们或动手能力尚可而语言能力较差，或语言能力较好而记忆力、书写能力较差，有些智障儿童甚至基本的生活自理能力都极差……。
关于小学特殊儿童辅导方案，以及小学特殊儿童辅导记录的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
