学校开展课外辅导

文章阐述了关于开展课外辅导活动，以及学校开展课外辅导的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则
• 2、教育部课外辅导管理办法
• 3、课外辅导主要措施

教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则

1、教师开展课外辅导活动必须遵循的基本原则尊重学生的个人意愿和兴趣、特长、注重学生的平衡发展，兼顾全面发展与特殊能力的养成、坚持科学性、知识性与趣味性相结合。我国幅员辽阔各地情况千差万别。发达地区和边远地区、城市和农村、重点学校与一般学校，在经济文化背景、学校物质条件和师资水平等方面相差很大。

2、从实际出发，具体问题具体分析，做到因材施教；要目的明确，***用启发式，充分调动学生的主动性和积极性，使学生成为学习的主人。要注意态度，师生平等相处，共同讨论，使学生有问题可问。加强思想教育和学习方法的指导，提高辅导效果。

3、为了有效开展课外辅导，教师应遵循以下基本要求： 因材施教：深入了解学生，根据学生类型和特点，制定针对性辅导内容和措施，以增强教学的个性化。 引导独立思考：鼓励学生自主探究，培养科学的学习方法和习惯。 利用集体智慧：组织学生进行互助学习，发挥集体优势。

教育部课外辅导管理办法

教育部课外辅导管理办法如下：教育部于2023年10月15日颁布了《校外培训行政处罚暂行办法》。该办法规定了校外培训机构的违法行为及其处罚，包括：违反教育教学规范、安全管理规定、财务管理规定等，将被处以罚款、责令停业整顿、吊销许可证等处罚。

法律分析：课后服务政策主要是五加二的模式，也就是说每周必须要保证不少于五天的课外辅导，而且保证在两个小时以上。

收费公示：课外辅导机构应当在显眼位置公示收费标准，明确费用项目和金额，并且要保证收费信息的真实、准确、清晰。合理收费：课外辅导机构的收费应当合理，不得超过教育部规定的收费标准。对于教育部未规定收费标准的项目，课外辅导机构应当根据市场供求关系和服务质量，合理的定价，不可虚高价格。

年10月15日之后，将不再允许补课。补课禁令规定：自2023年10月15日起，教育部实施新规定，全国范围内禁止开展任何形式的补课活动。这意味着，无论是周末、寒暑假，还是法定节假日和休息日，学校都不得以任何理由组织学生进行补课，也不得参与有偿补课活动。违反规定者将面临依法依规的严肃处理。

教育部新规明确规定，禁止中小学和在职教师有偿补课。这一规定的目的是维护教育公平，减轻学生课业负担，以及规范教师职业道德行为。首先，禁止有偿补课有助于维护教育公平。

法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

课外辅导主要措施

1、课外辅导主要措施如下：充分利用课余时间，主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。认真制订培优补差工作***。定培训人、培训内容。重视个体差异，针对个别学生知识缺漏下班个别辅导，并注意启发学生思考，不占用自修或课余时间集体讲课。

2、首先，需要加强对培优补差的常规管理，确保每个学生都能得到适当的关注。其次，组织学生积极参与相关活动，确保至少50%的学生能参与其中，提高他们的学习积极性。通过持续的培优补差活动，使90%的学生认识到学习的重要性，从而提升学习动力。

3、拓展深化：在完成正常教学任务的前提下，适当拓展数学知识，深化数学概念和定理的理解。课外辅导：定期组织课外数学兴趣小组，以培养学生的数学兴趣和扩展学生的数学知识面。习题挑战：定期发布一些稍有难度的习题，激发学生的解题热情，提高他们的数学思维能力。

4、优化备课：在教学前，教师需要充分准备教材和练习，以实现高效的课堂教学。课后也需要对教学成果进行巩固和复习，以确保学生的学习效果。家校合作：与家长密切合作，了解学生的学习情况和问题，共同制定解决方案。

5、辅导措施： 课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。 ***用一优生带一差生的一帮一行动。 请优生介绍学习经验，差生加以学习。 课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。 对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读和写作能力。

6、从实际出发，因材施教。教师要在全面了解学生的基础上，确定辅导的内容、重点，并根据不同学生的特点***取相应的措施。（2）目的明确，着重启发。每次辅导要有***，要充分调动学生的积极性和主动性，引导他们自己寻找解决疑难的途径。

关于开展课外辅导活动，以及学校开展课外辅导的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。