问政山东枣庄倒数第一

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• 1、从教育问政说起

从教育问政说起

在职责划分上，也应该明确学校教育与家庭教育的内涵。对于学校教育，只要老师讲教学大纲的内容全部教授给学生，并使之掌握，那么老师的工作可以说已经完成了；而家庭教育则需要家长们根据孩子的生长发育状况，在合适的时机教给孩子对应的生活技能。

他回答说：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟。’施于有政，是亦为政，奚其为政？”这大概是因季氏专权，孔子不愿问政。他认为通过教育，对政治施加影响，也是为政，不一定非做官不可。孔子自称“四十而不惑”，四十岁的时候，知识丰富了，遇事即不致迷惑。

叶公问孔子怎样管理政事。孔子说：“使近处的人高兴，使远处的人来归附。” 【原文】13·17 子夏为莒父（1）宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” 【注释】 （1）莒父：莒，音jǔ。鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。 【译文】 子夏做莒父的总管，问孔子怎样办理政事。

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