辅导作业不生气绘画

简述信息一览：

• 1、辅导孩子写作业经常控制不住的发脾气,想法极端,失去理智怎么办?_百度...
• 2、《我不生气》幼儿园中班社会优秀教案
• 3、怎么才能让自己不生气
• 4、《不生气》大班教案
• 5、教一年级小孩做作业,控制不住情绪甚至还会动手,应该怎样控制情绪?_百度...

辅导孩子写作业经常控制不住的发脾气,想法极端,失去理智怎么办?_百度...

1、如果总是难以控制自己的暴躁情绪，那就只能试着让孩子自己去自学，或者多帮孩子下载几个辅导做作业的软件，让孩子自己看一下网上的教程，实在学不会自己再去教，尽量让自己做一个成熟的家长，学会合理宣泄和调整自己的情绪。

2、家长应该帮助孩子去建立学习的信心，不要让孩子对学习出现恐惧的心理。我们在与孩子沟通的时候一定要注意态度，如果总是对孩子打骂吼叫，会容易激发他们的自卑心。孩子觉得学习太难，对学习没有兴趣，他们也就不能够在考试中取得好成绩。

3、其实有一个小妙招家长们可以学起来，在忍不住的时候就可以在内心默数几个数，让自己平静下来，如果实在冷静不下来的话，先暂停学习两个人休息一会儿，让孩子放松一下，这样可能会有事半功倍的效果。不管怎样，都不能把气撒在孩子身上，这样会给孩子心里造成阴影。

《我不生气》幼儿园中班社会优秀教案

收集一些幼儿开心微笑的照片张贴活动室的矮墙上，布置成一幅灿烂的笑脸墙。在活动室门口设置一个情绪表，准备笑、哭、生气、郁闷等不同的表情娃娃卡若干，请幼儿每天根据自己的心情选择相应的情绪娃娃卡片插在自己的名字袋中，增进幼儿对自我情绪的认知。

我不生气了教案（1）幼儿园社会活动教案 目标： 意识到哭、生气、发脾气对自己身体的不利影响。 交流讨论生气时如何让自己变得快乐。 初步掌握处理消极情绪的方法，逐渐培养积极乐观的生活态度。准备：表情娃娃面具（哭、生气、笑各一个）、轻音乐、画纸、油画棒。

．你也有这样生气的时候吗？你遇到什么事情会特别生气呢，请你把它记录在小纸片上。2．告诉大家你会为什么事生气？3．老师这里有个生气的大火球，让我们把让人生气的这些事装到球里去吧。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 在故事情境中了解生气对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。 能联系自己的生活经验，用恰当的语言表达消气的方法。 知道生气是正常的情绪，愿意想办法消除这一消极情绪。

观看录像，从声音和动作的变化中识别生气情绪。师：我还有录像带来，是关于父亲和孩子在超市购物的事情。请你们仔细观看，然后告诉我，你看到了什么？听到了什么？师：父亲不让孩子拿东西后，孩子怎么做了？（引导幼儿描述录像中孩子的动作、声音等表现。

怎么才能让自己不生气

学会宽容：拓宽心胸，避免斤斤计较和过分纠结于小事。这样可以减少生气的次数和程度。 保持不在乎的态度：对于不如意的事情，尽量***取顺其自然的态度，不要过于在意，这样可以减少生气的可能性。 避免无谓的比较：不要总是与他人进行物质或成就上的比较。

要想不生气，首先应自我暗示。无论是男性还是女性，在遇到令人生气的情况时，应尝试自我暗示，告诉自己不要生气，保持冷静，以平和的心态去处理问题。 避免生气的一种方法是多与优秀的人交往。

要让自己不生气不发火，可以尝试以下方法： 观察和认识自己的情绪：了解自己容易生气的触发点和反应方式，通过观察和反思，逐渐掌握自己的情绪。 培养良好的情绪管理能力：学习调整和控制情绪，寻找适合自己的方法，如呼吸练习、放松技巧、运动等，以缓解紧张和压力。

保持良好心态，让自己不轻易生气。 不要刻意去让别人生气，这种心态是不健康的。 如果你总是容易被别人惹生气，说明你的心态需要调整。 当你学会保持平和心态时，就不会轻易被他人的言行所影响。 虽然有时候避免让别人生气可能很困难，但保持良好心态对自身有益。

转移注意力，避免负面情绪：在感到愤怒或不快时，尝试进行其他活动，如听音乐、看电视、看画册或阅读，以避免沉浸在引起负面情绪的情境中。通过这种方式，可以将注意力从消极情绪转移到积极情绪，从而减轻或忘记不快。

《不生气》大班教案

1、《不生气》大班教案 篇1 设计思路： 情绪情感的表达与自控、同情和怜悯、互助和分享等等，都是孩子成长过程中要学习的重要内容。培养幼儿的积极情绪，对于幼儿身心健康发展具有十分重要的意义。但是幼儿对情绪的控制能力较差，如生气就是幼儿日常生活中经常出现且不可避免的负面情绪。

2、菲菲生气了，真不开心，有什么办法让她开心起来，不再生气呢？（小组讨论，选出一人向大家介绍方法，其他人可以补充）小结：每个人都有快乐和生气的时候，当你生气时，你可以试试用这些方法让自己变得开心起来，快乐起来。

3、了解生气是正常情绪，学习调节。倾听习惯，自由讲述。理解绘本内容。活动准备：PPT、音乐。活动过程：（一）小兔生气了 观察封面，猜测小兔心情。看图了解小兔生气表现。讨论生气原因。小结生气影响。（二）我也会生气 分享个人生气经历。装生气事到球里。

教一年级小孩做作业,控制不住情绪甚至还会动手,应该怎样控制情绪?_百度...

理解孩子的情绪：一年级的孩子刚开始独立接触外界，有很多需要学习的地方。我们应该接受孩子的现状，理解他们的发展规律，并尽可能有耐心。给孩子树立好榜样，让他们看到情绪是可以控制的。

理解孩子的情绪。孩子在一年级的时候，他刚开始独立接触外界，有很多需要学习的，无论身体还是思维都还需要发育，我们要接受孩子的实际情况，接受自然发展的规律，尽可能的有耐心，给孩子做个好榜样，让孩子看到我们是可以控制情绪的。 帮孩子调整情绪。

家长如果想要控制住自己的情绪，首先我们就必须要在教孩子写作业之前给自己一个心理准备。家长需要明白的是，孩子本身年龄就比较小，特别是像一年级的小朋友刚刚接触到正式的学习，接受能力也是比较慢的。

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