陕北母亲辅导作业***

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简述信息一览：

• 1、冼星海的资料
• 2、母亲的爱作文100字
• 3、社区年终工作总结
• 4、初中优秀班集体主要的事迹材料

冼星海的资料

1、冼星海是一位伟大的人民音乐家。他在短暂的一生中，创作了大量的音乐作品，特别是《黄河大合唱》等不朽名作，在抗日战争时期，大大激发和鼓舞了中国人民抗敌御侮的士气和斗志，为夺取抗日战争的胜利，发挥了重要的作用。他的音乐至今仍有着旺盛的生命力，对振奋民族精神，具有积极的意义。

2、年6月13日，冼星海生于澳门一个贫苦家庭。冼星海6岁时随母亲黄苏英去新加坡，进入了新加坡的养正学校。养正学校的区健夫老师，最先赏识冼星海的音乐秉赋，并选他进入学校军乐队，让他开始接触乐器和音乐训练。

3、洗星海1905-1945）原 籍广东番禺，生干澳门一个贫 苦船工的家庭。1918年人岭南 大学附中学小提琴．1926年人 北大音乐传习所、国立艺专音 乐系学习。1928年进上海国立 音专学小提琴和钢琴，并发表 了著名的音乐短论《普遍的音 乐》。

4、冼星海：1905年6月13日（农历5月11日）生于澳门一个贫苦的家庭，7岁时外祖父去世，母亲带着冼星海去了新加坡，在新加坡的养正小学最先接触音乐。[1] 1918年入岭南大学（现中山大学）附中学小提琴，1926年入北京大学音乐传习所、国立艺专音乐系学习。

5、冼星海的资料冼星海（1905～1945），中国近现代著名的音乐家，中国作曲家。曾用名黄训、孔宇。祖籍广东番禺，。

母亲的爱作文100字

篇一：我的好妈妈 我有一位勤劳的母亲，她每天除了上班，还要照顾我们一家人的生活。妈妈每天早早起床，等我醒来的时候，她已经把香喷喷的饭菜摆在桌子上了。妈妈除了做饭、洗衣服、收拾屋子，每天还要辅导我学习，给我讲故事，教给我知识和做人的道理。

妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。 妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。

妈妈的爱初三作文1 妈妈的爱，如同那细水长流，流进我的心田……——题记 妈妈的爱，总是像阳光一样温和，柔软；妈妈的爱，总是像水一样纯洁，细腻；妈妈的爱，总是像一阵阵春风，柔和，清凉…… 不说多久，从我记事起，我就能体会到父母对我的爱。

妈妈的爱优秀作文1 妈妈的爱是时时刻刻都存有的，它陪着我我们长大。 在一个艳阳高照的早上，妈妈对我说：“欢欢，中午陪你去买新衣服吧，很久没让你买新衣服了。”“好诶！”听了妈妈得话，我一蹦三尺高。“停！”妈妈对我说，“但是在这里以前，你得先去睡一觉填补一下精力。

社区年终工作总结

一是加强学习，努力提高社区干部个人思想政治水平和业务水平，定期学习党和国家的方针政策，学习先进社区的优秀工作方法，鼓励社区干部大胆革新工作方法，勇于实践。

社区工作年度工作总结个人通用（一） 社区是整个社会的基础，是联系***和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，应对的是众多的居民，接触的是居民大大小小最琐碎的事，我们的工作更有好处，也更重要。

年底党建工作主要是撰写年度工作总结及其他文字材料、准备年底“五个好”地区党组织验收、整理老干部档案、年底党员大统等。 其他工作：今年恰逢建党xx周年，我社区把建党宣传、安保工作作为压倒性的工作展开。我协助有关工作人员进行宣传并参加了安保志愿者队伍。

初中优秀班集体主要的事迹材料

1、初中优秀班集体主要的事迹材料1 走进学生的心灵深处。 班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。

2、初中市级优秀班集体的事迹材料1 中学级（2）班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校二0一一年度先进班集体，并推荐参评市级先进班集体。

3、***明确岗位职责，为班级贡献力量 班主任培养学生的良好行为习惯，将工作重点放在行为规范养成教育上。从站姿、坐姿开始，事无巨细，规范学生行为。实行“***有岗位，***要负责”的活动，班级日常工作走上正轨，同学自己管理自己，锻炼了能力。每个星期，学校广播的卫生成绩，我班总是名列前茅。

4、中小学先进班集体主要事迹1 八年二班是由45名勤奋上进，团结友爱的初中生组成的优秀集体。

5、先进班集体主要事迹材料三 我们初二（5）班是一个由37个人组成的目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在学校领导老师的亲切关怀下，成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步，自我管理”一直是我们班的建设口号。

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