小学生科技课教案

文章阐述了关于小学科技辅导教案，以及小学生科技课教案的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、人教版小学四年级科技学科备课教案
• 2、《从小就要爱科学》教案
• 3、急求五年级上册科技活动教案,上海科技教育出版社出版的。
• 4、一年级科技活动教案
• 5、一年级科技主题班会教案
• 6、生活中的高科技产品幼儿园教案

人教版小学四年级科技学科备课教案

四年级科学教案1 单元教学意义 当我们轻轻闭合开关：电灯就会发出光，收音机就会播放动听的乐曲，电视机就会呈现五彩缤纷的画面这一切对我们来说似乎早就习以为常了。 电的大规模应用，是基于人类对电的不断探究。孩子们也对电感兴趣。

《声音是怎样产生的》教案 教学目标：声音是由物体的振动产生的。能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同现象；能从多个物体发声的观察事实中对原因进行假设性解释；可以借助其他物体来观察不容易观察到的现象。

这篇讲读课文分别介绍了“夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃”五种新型玻璃的特点和作用。教学目标 通过理解课文内容，使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用；激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

《计算工具的认识》教案（一） 教学目标 知识与技能： 使学生简单了解计算工具的发展，包括结绳计事等远古计数方法、算筹的简 单知识、传统计算工具——算盘，及其计算方法、生活中常用的计算器、和现代计算机的发展史。 过程与方法： 使学生经历认识和使用计算工具的过程，会使用计算器进行计算。

人教版小学语文教案——利用电教媒体教《秋天到了》在教学第一册看图学文《秋天到了》一课时，我利用了投影、录音、录像等多种电教媒体，取得了一定的成效。1．利用投影，帮助理解句子。

《从小就要爱科学》教案

1、导入 中华民族悠久历史，留下了许多科技发明，青少年肩负文明传承重任。数学家苏步青教授为《21世纪中国少儿科技百科全书》作序，强调从小爱科学。今天，我们将学习这篇序言。 初读课文 （一）自读课文，勾画生字、难字和不理解的词语，查阅字典、词典，加注音解释。

2、学生将梳理科技知识的意义和现代科技发展的成就，讨论从小爱科学的重要性，以及对青少年的期望。此外，探讨《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点，并结合文本内容，理解科技知识在现代社会中的价值。

3、在苏教版初中语文八年级上册第六单元的第26课中，我们可以找到《从小就要爱科学》这篇课文，这是我国著名数学家苏步青为《21世纪·中国少儿科技百科全书》所撰写的序言。文章分为三个部分，深刻阐述了科学教育的重要性。

4、《从小就要爱科学》的主要内容：本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值，并对青少年提出了“以建设国家为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就”的殷切的希望。

5、《从小就要爱科学》是苏教版初中语文八年级上册第六单元第26课的一篇课文，这篇课文是我国著名数学家苏步青为《21世纪·中国少儿科技百科全书》题写的序言。课文从三个方面阐释了为什么我们要“从小就要爱科学”：第一部分（第1—3段），写科技知识的意义和现代发展的成就。

6、从小培养对科学的热爱，让我们了解各类“序”的独特作用和形式。首先，书序是作品的引言，揭示创作的心路历程和主要理念。自序，如司马迁在《史记·太史公自序》中，亲自阐述其编纂历史的初衷和方法。而他序则是由他人代笔，如《黄花岗烈士事略序》，作者借此表达对先烈的敬仰和历史事件的解读。

急求五年级上册科技活动教案,上海科技教育出版社出版的。

1、师：南极是如今世界上唯一没有国界的土地，早在1986年，我国上海的一名中学生和北京的一名小学生就登上了南极洲，在这块神秘而又美丽的白色大陆上留下了足迹，心动了吗？今天，就让我们一起来体验一次模拟的南极之旅吧！ 揭示课题并板书 了解南极 幻灯出示世界地图 让学生找一找南极洲的位置。

2、研讨：集体活动，针对“项目”进行研讨，讨论科技知识。 读书：确定阅读书目或文章，指定中心发言人。 小结：对各种活动进行小结，撰写文字材料（或“论文”）。 寻求老师支持、指导。 选举负责人（科技小组长）。

3、小学四年级科技活动教案一：自制动力小玩具 教学目标：使小学生思维初步具有积极的求异性，敏锐的观察力，创造性的想象，以及思维活跃有灵感。引导学生带着创新意识去观察生活并运用创新思维方法去分析周围的事物和现象，较为顺利地解决新问题。教学重点：激发学生思维创新的兴趣。

4、上海科技教育出版社是中国专注于科技教育的专业出版社，致力于为各级学校的师生、科技工作者以及科技爱好者提供丰富的教育资源。其业务范围广泛，涵盖科技类教学用书、科普图书和学生读物的出版。

一年级科技活动教案

一年级科技主题班会教案 班会目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

认识生活中的高科技产品，理解它们独特的功能。 设计自主游戏活动，激发幼儿的想象力和创新能力。 培养幼儿对高科技产品的兴趣，培养他们热爱科学的情感。【活动准备】- 图片：可视门铃、指纹锁，小兔家场景图。【活动过程】通过情景引入，引发幼儿对高科技产品的兴趣。

通过活动认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。通过自主设计的游戏活动，激发科学想象力和创新能力。激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。【活动准备】图片：可视门铃、指纹锁，小兔家。【活动过程】设置情景，引发幼儿对高科技产品的关注。

培养他们的合作能力和语言表达能力。在知识迁移环节，通过反义词、形近字组词、阅读拓展等活动，进一步巩固所学知识，提高学生的综合应用能力。通过本文的教学设计，旨在让学生在愉快的氛围中学习现代科技知识，培养他们对科学的兴趣和探索精神，同时提高他们的阅读理解、语言表达和思维创新能力。

小学四年级科技活动教案一：自制动力小玩具 教学目标：使小学生思维初步具有积极的求异性，敏锐的观察力，创造性的想象，以及思维活跃有灵感。引导学生带着创新意识去观察生活并运用创新思维方法去分析周围的事物和现象，较为顺利地解决新问题。教学重点：激发学生思维创新的兴趣。

一年级科技主题班会教案

一年级科技主题班会教案 班会目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

小学一年级主题班会活动教案1 教学目标： 1， 通过这次安全知识竞赛活动拓展学生的安全知识面，强化学生的安全知识意识。 2， 通过这次安全知识竞赛活动，让学生意识到安全对我们的重要性，我们身边随时都可能会发生安全事故，我们应该随时注意自己的行为。

学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么？ 班主任总结： 生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。

一年级主题班会教案 篇1 活动目标： 帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。 引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。 学生通过活动，学会欣赏自己，欣赏他人.初步解决如何与人共处的问题。

【篇一】一年级小学生主题班会教案 教学目标： 让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。

生活中的高科技产品幼儿园教案

认识生活中的高科技产品，理解它们独特的功能。 设计自主游戏活动，激发幼儿的想象力和创新能力。 培养幼儿对高科技产品的兴趣，培养他们热爱科学的情感。【活动准备】- 图片：可视门铃、指纹锁，小兔家场景图。【活动过程】通过情景引入，引发幼儿对高科技产品的兴趣。

通过活动认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。通过自主设计的游戏活动，激发科学想象力和创新能力。激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。【活动准备】图片：可视门铃、指纹锁，小兔家。【活动过程】设置情景，引发幼儿对高科技产品的关注。

本节课旨在让幼儿通过生活中的常见材料，如醋和小苏打，探索科学现象。幼儿往往对高科技产品较为熟悉，而对日常生活中的科学知识了解不足。通过设计这个实验，可以激发幼儿对周围环境和材料的探索兴趣。【活动目标】 让幼儿知道醋和小苏打混合会生成二氧化碳气体，并了解二氧化碳在日常生活中的应用。

【教案一】活动目的： 培养幼儿探索自身的兴趣。 培养幼儿细致观察的能力。 引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。活动准备： 红色印泥若干盒，白纸，抹布若干。 放大镜每人一个。活动过程：导入：给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事，引起幼儿观察指纹的兴趣。

下面是我精心整理的手机中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 手机中班教案1 活动目标： 通过调查爸爸、妈妈身边的手机，引发幼儿对手机外形的观察。 通过欣赏各种手机的图片，萌发幼儿设计手机的意念。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

以下是我帮大家整理的幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案1 【设计意图】 本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。

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