讲座小学作文辅导技巧ppt

本篇文章给大家分享讲座小学作文辅导技巧ppt，以及小学生作文讲座对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、三年级景物描写作文指导ppt
• 2、语文老师怎么讲作文课
• 3、让学生爱上写作文的高招
• 4、作文讲座(一)怎样处理记叙文的情感问题
• 5、如何辅导一个小学三年级的孩子学习作文
• 6、如何上好小学三年级的作文公开课

三年级景物描写作文指导ppt

1、怎样写写景作文ppt 描述自然景物 自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点： （1）要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。

2、在有，需要多加指导，比如：细节描写、动作描写、肖像描写。这些都是很重要的，多练也是必不可少的。 希望衣裳这些方法能对你有所帮助。 写景作文指导ppt 紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。

3、观察有顺序。选择一处自己喜爱的景物，比如山川、田园、小河等，确定观察点。观察时，可以按照一定的顺序进行，如由远及近，由上到下，由整体到部分，或相反。这样写出的片段才会条理清楚、层次分明。抓景物特点。

4、在有，需要多加指导，比如：细节描写、动作描写、肖像描写。这些都是很重要的，多练也是必不可少的。 希望衣裳这些方法能对你有所帮助。 小学三年级写人作文的PPT 我的同桌 她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

5、在有，需要多加指导，比如：细节描写、动作描写、肖像描写。这些都是很重要的，多练也是必不可少的。 希望衣裳这些方法能对你有所帮助。

语文老师怎么讲作文课

所以老师就需要引导学生，先讲出来，不管讲得好不好，先让学生张口，这点是非常重要的，敢说，就是写好作文的第一步。只要学生愿意说，我们老师就应该展开第二个教学目标，分享和讨论，学生说一说，老师也来说一说自己看到图片的想法，师生之间的交流就是一个互动。

语文作文课教学设计1 【教学目标】 了解身边的常见的我国优秀的传统文化形式。 在作文训练中引用古诗词，完成关于文化的习作。 用实际的学习行为继承和发扬优秀传统文化。 【教学重点】 了解身边的常见的我国优秀的传统文化形式。 【教学难点】 在作文训练中引用古诗词，完成关于文化的习作。

．在写作文前，有意带学生多参观、游玩，精心安排一些活动，在活动中让他们真正地感到快乐，同时诱导激发他们的写作兴趣。3．让学生们听故事，讲故事，以诱导激发他们的写作兴趣。

①、在作文起步时教师宜多鼓励，少命题。让学生大胆写作，教师当慎重评点。

让学生爱上写作文的高招

1、让学生参与作文评改 当学生把作文写好后，老师不要急于自己评改，而是利用一定时间让学生上讲台读自己写的文章，其他同学认真听，一边听一边记该同学作文的优缺点，大到选材、立意、谋篇布局，小到遣词造句等方面，听完之后就让同学们评该生作文的优缺点。这样就是让学生参与作文评改这一环节。

2、结合我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手： 联系生活，让学生欲于写作 作文教学难，首先难在学生没有想它、爱它的欲望、冲动和兴趣；其次是“巧妇难为无米之炊”，觉得没有什么可写。 所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。一个哲学家曾经说过：“当我们顺应人的天性来做事的时候，一切将变得非常简单。

3、在平时的语文教学中，注重片段训练，让学生有话就写。生活中的点滴感受，思想上的片刻闪光，都可以形成文字；对于某一现象、某一事件的看法，也可以通过三言两语做个记录。

4、同样，要学生对作文有兴趣，先要喜欢教作文的老师。让成功体验促进兴趣 我们都知道，一个人只愿意做自己能够做好的事情，因为这样会让他有一种成功感。在学习上也是同样的道理。成功是使孩子产生学习兴趣、感到满足，并愿意继续学习的一种动力。

5、要多练笔。勤能补拙，每天坚持写日记，长则几百字，短则一句话，一定要坚持下去就有收获。在写作的时候，可以先模仿再创新，写好一篇作文后，最好大声地读出来，这样可以发现许多问题，要相信自己只要持之以恒一定可以写出好作文的。

6、平时，一周中（最好是周五），拿出一节课当欣赏作文课，选讲过字词的课文欣赏，在网上，找找课文的朗读版，根据课文内容安排相关活动。课后让同学试着模仿写写，刚开始可从句子模仿开始，在课堂上时，举例一些，让后鼓励他们课后创新。这样既复习了课文，也欣赏，作文也提高了。

作文讲座(一)怎样处理记叙文的情感问题

1、”意思是说：情感达到一定的程度，自然而然写出来的便是好文章。我认为吴氏之论是启迪我们提高作文水平的至理名言：教师要提高学生的写作水平，学生希望提高自己的作文水平，最关键的应当是学生对写作的对象是否有情感、有***，“为情而造文”（刘勰：），写出来的必然是好文章。

2、坚持与话题“相关”围绕中心，选择熟悉的“材料”，或作记叙文的素材，或作议论文的论据。 （2）化大为小。话题作文限制少，范围广，题目大，写起来容易空洞。短文宜从小处着笔，以小见大，将大背景“聚焦”到一点，写准，写实，写细。 （3）展示功力。

3、在记叙文中，在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论，不仅增强文章的感染力与表现力，而且突出文章的中心。记叙文中的抒情和议论，大致有三种情况：先叙（描）后议（抒）、夹叙（描）夹议（抒）、先议（抒）后叙（描）。议论和抒情的运用要从需要出发，适当运用，过多则使文章内容流于空泛。

如何辅导一个小学三年级的孩子学习作文

最后，家长的参与同样重要。家长可以通过与孩子共读书籍、讨论日常话题等方式，增进亲子关系的同时，也为孩子提供更多的写作灵感。家长还可以监督孩子的写作练习，确保他们有足够的时间进行写作训练。

辅导小学三年级学生写作文，可以***取以下策略： 教导编写写作提纲 养成习惯：首先，要教导孩子养成编写写作提纲的习惯。提纲是作文的基石，有助于孩子明确文章的中心思想和写作内容。

对于小学三年级的孩子来说，写作文可能是一项较为困难的任务。因此，在辅导时需要注意降低难度，避免给孩子带来过大的压力。可以从简单的写句子开始，逐步过渡到段落和篇章的写作。同时，要注重基础训练，如词语搭配、句子结构等，为孩子打下坚实的写作基础。

树立信心 消除隔阂感：三年级的孩子刚开始接触作文，可能会感到陌生和害怕。家长和老师要帮助孩子树立信心，让他们明白作文并不是一件难事。 自由发挥：不要急于让孩子立刻进行写作，可以先让他们尝试口头表达一个事件，然后再用纸笔记下来。这样可以让孩子有更多自由发挥的空间，逐渐消磨对作文的隔阂感。

辅导三年级小学生写作文，可以参考以下方法：调整孩子情绪：静心：让孩子静下心来，专注于作文，这是写作的良好开端。引导寻找题材：生活感悟：引导孩子从日常生活中发现题材，积累素材，让孩子学会从身边的小事中寻找写作的灵感。

小学三年级的孩子刚开始接触正式的作文写作，可能会感到困难和挫败。作为家长或老师，可以***取以下方法来帮助孩子提高写作能力：阅读激发兴趣：鼓励孩子多读书，尤其是适合他们年龄的儿童文学作品。通过阅读，孩子可以学习到不同的表达方式和词汇，激发他们的想象力和创造力。

如何上好小学三年级的作文公开课

首先是作文的开头部分，教师会与学生们进行交流讨论，让学生们尝试写作，相互之间进行修改学习。这个过程中，教师挑选四五个同学的作品进行展示，以此来帮助其他同学更好地理解和掌握开头的写作技巧。

上公开课作文1 今天上午，班主任王老师告诉我们：“下午要在我们班抽取一部分成绩较好的同学，去阶梯教室听一堂我们学校的公开课。同学们都十分期待，希望早点上这堂公开课。 终于挨到了下午，同学们在王老师的带领下，迫不及待地往阶梯教室里跑。

一节公开课的作文篇一： 今天，我们全班兴高***烈地坐着公车，一路欢歌笑语来到南宁三中体育馆，上了一节别开生面的，有趣的数学公开课。一进门，我看到场馆里人山人海，他们都是来自广西各地的来听课的老师们。前台的评委介绍完后，一位年轻的男老师开始给我们上课了。

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的公开课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上作文课先要懂得为什要写作文，以及写作文的目的。你可以先生动的描写一下写作文的好处，再让学生和家长合作写一遍文章（这要你定题目了），让学生体会到乐趣。慢慢地了解，很快学生就会投入的。还有另一种方法，你让学生以短小文章和你说知心话，在慢慢转到作文话题，很快就会好的。

关于讲座小学作文辅导技巧ppt，以及小学生作文讲座的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。