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课外辅导的乱象

文章阐述了关于课外辅导的乱象，以及课外辅导弊端的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

第一是家长层面。家长不应该对孩子的学习抓的太过严格，尽量减少攀比心理，不随便利用孩子的课外***时间，尽可能少的让孩子在家中学习，而不是送到各类补习班中。第二是老师层面。不管是在职老师还是有教师资格证的相关老师，都不允许在课外参与各种类型的补习班工作，一旦发现就取消教师资格。

避免权力滞留：这一举措有助于避免权力滞留在少数家族或个人手中。限制直系三代血脉的应聘可以促使更多有才能、经验和潜力的人有机会进入烟草局系统，为组织注入新的血液，增加组织的活力和创新。

（图片来源网络，侵删）

1、首先，有偿家教有损教师形象。教师是学生的引路人，其言行举止对学生有着潜移默化的影响。如果教师利用职务之便进行有偿家教，这将使教育变得功利化、商业化，师生关系也会蜕变为金钱关系，这对教师的形象无疑是极大的伤害。其次，有偿家教对学生心灵造成伤害。

2、有偿家教冲击教育的公平。每个孩子在学校接受的是同样的教育，在公平的教育环境中成长，这是***保证社会公平、和谐的一份责任。如果教师对自己的学生进行有偿家教，势必将冲击教育上的公平。

3、首先，有偿补课违反了教师职业道德规范。教师职业道德规范要求教师忠诚于教育事业，为人师表，热爱学生，注重自身素质和职业道德的修养。教师有偿补课不仅会影响其形象和声誉，还会影响学生对教师的信任和尊重，不利于教师职业的发展。其次，有偿补课可能会影响教师的教学质量和水平。

（图片来源网络，侵删）

1、要叫停校外培训机构的原因有：减轻学生和家长的压力、避免教育资源分配不均、防止资本过度渗透教育领域、提升学校教育的地位、规范教育培训市场。减轻学生和家长的压力：许多校外培训机构提供的是与学校课程相关的辅导和培训，这无疑增加了学生和家长的学习压力。

2、取消学科类校外培训活动，可以保护学生的身心健康。过度的学习压力和课业负担可能导致学生产生焦虑、抑郁等心理问题，甚至影响学生的身体健康。取消这些培训活动，可以减轻学生的心理压力，有利于学生的心理健康和身体健康。取消学科类校外培训活动，可以规范校外培训机构的行为。

3、扰乱了教育环境在改革前，一些教育培训机构扰乱了教育环境和教育市场，有的教培机构为了谋取暴利，甚至是不择手段。在开设教育培训机构的时候，违背了教育的初衷，破坏了教育的生态。比如有的地方超前学习，甚至用不正当的竞争方式来抢夺生源。

4、国家叫停校外教育培训的背后，蕴含着对教育公平性的深刻思考。这项政策旨在确保每一个孩子都有平等的机会，无论其家庭背景如何，都能在教育的赛道上公平竞争。通过这种方式，国家希望激发更多高智商、高学习能力，以及拥有特殊才能的孩子们在学业上的潜力，为社会的发展贡献更多高质量的人才。

5、为什么要禁止校外补课如下：因为课外补习已经给孩子造成了严重的负担，孩子没有休息时间，每天都生活在高压下，得不到放松，家长压力也很大，所以要禁止教师课外补习。国家规定的社会力量办学机构不允许从事主科的培训；国家规定在职教师不得从事课外补课的***工作；国家规定中小学不得补课。

关于课外辅导的乱象，以及课外辅导弊端的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。