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小学作业辅导培训大纲

简述信息一览：

孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。

以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。对中下等生的作业要有***地“面批”“面导”。对“学困生要了解情况，分析原因，尤其是他们的不同心理因素。重视并加强其意志、情感、价值观等非智力因素心理品质的培养，促进智力的发展。

（图片来源网络，侵删）

”实际上，承认孩子的情绪效果会更好：“我能看出来你很累，你一直学得很努力，当你休息好了，准备好了，再来做作业。”不要每天在家庭作业的问题上向孩子发脾气，例如：“听着，从现在开始，你每天下午都要做拼写作业，包括星期六和星期天下午。不许再玩，也不许看电视。

在小学英语学习辅导班中，常用的教材多种多样，包括《小学学霸作业本》、《新课程学习辅导》、《小学英语双基同步导学导练》、《状元成才路创新名卷》等，这些教材因其各自的特点和优势，被广泛应用于各类辅导班。

在选择辅导班英语教材时，应考虑广泛认可且效果良好的教材。例如，剑桥少儿英语、新概念英语、牛津少儿英语、朗文少儿英语以及剑桥国际少儿英语。剑桥少儿英语为非英语母语国家儿童设计，分为Starters、Movers和Flyers三个级别，注重全面发展，通过故事、歌曲和游戏激发学习兴趣。

（图片来源网络，侵删）

英语辅导班：可能会使用《新标准英语》或其他流行的英语教材，如《牛津英语》等，同时加入听力、口语、阅读理解的练习，以及词汇和语法的学习材料。科学辅导班：可能会使用《义务教育教科书·科学》或相关的科普读物，通过实验和实践活动来教学。

在选择小学英语培训教材时，我们需要根据辅导班的目的来挑选。如果目的是兴趣培养和交流，可以选择牛津少儿英语Lets Go、朗文教材、新概念英语等。这类教材注重培养孩子的英语兴趣和实际交流能力。如果目标是准备升学考试，可以考虑美国加州小学原版教材（Wonders）、美国国家地理的Reach教材。

英语辅导班选用教材丰富多样，需根据学生年龄、能力与学习目标进行选择。以下是一些常见教材类型： **剑桥少儿英语**：专为儿童设计，包含Starters， Movers与Flyers三个级别，强调听说读写全面发展，内容生动有趣。

1、这些都是不符合规定的行为，被视为违规操作。因此，在判断培训机构辅导作业是否违规时，必须考量其具体行为是否符合国家法律法规和教育政策。家长们在选择培训机构时，应当仔细了解其提供的教学内容、***用的教学方法以及机构的资质情况，以确保孩子接受到的是合规且有益的教育辅导。

2、根据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，培训机构确实可以合法地提供辅导服务。但是，一些培训机构在实际操作中可能存在一些违规行为，比如超纲教学、过度应试化等。这些行为显然是违反相关法规和教育政策的。

3、校外辅导班违法。教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。这次相关部门明确表示：不支持义务阶段，学科类的教育培训机构。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第四条健全作业管理机制。

4、切实加强安全教育和管理。目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，已基本与学校数量持平，鱼龙混杂、良莠不齐，违法违规情况突出。让校外培训机构快速降温，比较切实有效的办法就是遏制资金过度涌入，减少广告营销，纾解家长焦虑。

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