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小学益智游戏教案10篇

本篇文章给大家分享小学益智活动辅导目的要求，以及小学益智游戏教案10篇对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、集体项目：爬山活动，旨在考验团队协作能力。单项项目：包括男女乒乓球单打、***、升级、象棋、五子棋、攉龙等，满足职工多样化的兴趣爱好。参赛人员爬山参赛人员：为当天休息的人员，按照男女比例分组，确保每组有一名组长负责组织管理。单项活动参赛人员：需到办公室报名，名额不限，鼓励职工积极参与。

2、学校棋类比赛方案2 活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。

（图片来源网络，侵删）

3、大家按顺时针方向轮流摸棋，先集齐同类别五个画面者为赢。层次变化：先玩四个一级概念：动物、人物、花卉、水果；再玩四个二级概念，如爬行动物、兽类动物、鸟类动物、鱼类动物，依次类推，难度逐渐加深。实录：升入大班后，我班开辟了“棋苑”活动区。今天我带领孩子们认识了几种棋：五子棋、跳棋、分类棋等。

4、活动主题 “活力永青春，运动无极限”，通过强身健体，营造温馨团队，构建和谐校园。活动口号 “强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园”。

5、活动目标：缓解工作压力，提升身心健康，增强团队凝聚力。活动主题：“活力健康，和谐校园”，活动口号：“运动常青春，健康无极限”。活动项目：广场舞比赛。球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球）。棋类比赛（跳棋、军棋、五子棋、象棋）。跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛。

（图片来源网络，侵删）

幼小衔接区域活动的内容有：发展人际交往能力、培养幼儿的规则意识和任务意识、培养主动性、培养独立性。发展人际交往能力幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

“幼小衔接”专题家长会活动方案，下面是我为大家分享的幼小衔接的教研活动方案，希望能帮助到大家！幼小衔接的教研活动方案1 幼儿升入大班，摆在他们面前的必由之路是升入小学，怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活，搞好幼小衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。

科学探索：通过简单的实验和观察活动，培养孩子对自然现象的好奇心，学会观察和分析问题，为日后科学学习打下基础，同时锻炼逻辑思维能力。专注力训练：通过各种有趣的游戏和任务，提升孩子的注意力集中能力，这对未来学业和生活都有重要影响。

．幼儿轮流翻棋子，翻时不能让其他幼儿看见棋子上的字，翻到自己要找的棋子后，就把字翻过来，正面朝上放在自己一侧的格子里；如翻不到自己要找的棋子，仍放回原处，记住下次不去翻它。反复轮流翻棋，谁最先找够自己5枚棋子，谁为胜。

为提高游戏难度，可将5枚空棋子写上不属于上述四类的其它汉字摆在棋盘中。根据游戏需要，也可在棋子上写其它类物品的名称，如家禽类、植物类、文具类、乐器类等。幼儿园大班识字游戏：找位置幼儿园大班翻翻棋识字游戏2 目的：教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。

幼儿园大班识字游戏一：翻翻棋目的：复习有关汉字。提高孩子的记忆力及综合分析能力。准备：棋盘一张。25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分别写有汉字。

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