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预初小学英语辅导

文章阐述了关于预初小学英语辅导，以及小学英语辅导学什么的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

初中英语本身和小学英语不同，小学主要以兴趣为主，能说能讲就已经很不错了，小孩子学得也很开心；而初中的英语，作为六门文化课之一，每次考试中除了选择题之外，还有作文，这是学生最怕的一点。如果作文能够流畅，那么其它的阅读理解，完形填空，单项选择和单词拼写自然而然也会有所提高的。

英语是与中文截然不同的。有很多不同的语言习惯。比如在历史文化上。人文情怀上。所以早学能让孩子更适应英语气氛第三。这也是为了将来打好基础。因为几乎很多人幼儿园就开始学外语为了以后竞争不吃力。早学早好。以我自己为例。我五年级开始学英语。后来真的在初中感觉比较吃力。

（图片来源网络，侵删）

差别不大。就是因为差别不大孩子才会容易掉以轻心，啃老本，初一最重要的就是要认真听课做笔记，绝对不能因为自己小学学过了就觉得没什么，然后老师讲的都不听，虽然刚开始成绩还是上游的，但是后来这老本也是会啃不动了的，慢慢的才会发现自己和别人已经拉开了差距，想补却无能为力。

一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习***就是规定在什么时候***取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短***指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了***可以把自己的学习管理好。

不要让孩子强行背书，这是一种很不科学的学习方法，贴别是英语，本来是交流的东西，强背是没有效果的，容易忘，我让孩子在ABC360跟着外国老师学习，每天就是以交流为主，孩子学得很快的。

（图片来源网络，侵删）

首先在学科难度上来分析，上了初中后题目的难度会有所增加，很多孩子在这种知识的转变上有了一些不适应，由最开始的有一点不懂，到最后就会积攒越来越多的不懂的问题，直接体现在了分数上，同时这也会给孩子的自信带来一些影响。

小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。根据有关专家的研究，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况大大减少；相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往后来居上成为学习冒尖者。而初中阶段的学习成绩却与高中学习呈明显相关。（2）初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。

因为六年级是预初阶段，所学知识点开始向中考靠拢，难度会一下子增加很多，而五年级及以下考察小学知识点，比较容易。

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1、大班教学，人数大概在40-100左右，像华师大和新东方就是大班教学，费用相对便宜，但是学生经常是要打包报好几个科目，人数一多，效果自然会差一点。

2、各科都要补，奥数、奥语、英语拓展。五年级就是预备班，六年级就是冲刺班了。这两年一定要抓紧，不然就算考上重点中学，也会跟别人有些差距的，最后可能都跟不上别人了。

3、民族身份。民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。因而，要报考民族预科班，最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族，汉族考生是没有报考资格的，即使考生是少数民族聚居地区的汉族考生。招生***。少数民族预科的招生***都是国家下达的指令性***，因此并不是所有的学校都有预科招生***。

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关于预初小学英语辅导，以及小学英语辅导学什么的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。