佛山小学作文辅导机构

本篇文章给大家分享佛山小学作文辅导机构，以及佛山小学教育机构对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

• 1、以佛山小悦悦事件写800字的作文!!!急求
• 2、这一年的六年级作文
• 3、妈妈小时候是怎么写作文的
• 4、小学作文的修辞手法有哪些
• 5、查佛山市禅城区石湾第二小学作文300字
• 6、母爱小学作文

以佛山小悦悦事件写800字的作文!!!急求

先写出小悦悦事件的大致内容，然后再对那些不道德的行为展开评论，最后可以写出自己对事件的看法。赞扬拾荒老太，展开对爱心的褒奖。参考资料：。

年10月13日下午5时30分许，广东佛山南海黄岐广佛五金城。

连续几天的时间里，10月13日下午发生在佛山南海的小悦悦事件让中国人心绪难宁。

这又是一起让人为之心惊肉跳的***，2岁的女童先后被冷血的面包车司机和小型货柜车司机碾压，给稚嫩的小生命带来严重的威胁和伤害，据医生说***已经造成小悦悦特重度颅脑损伤，接近脑死亡，预后很不好，最乐观的估计是植物人状态。

由小悦悦事件想到的作文 大庆五十七中初三（5）班 张炜伦 2011年10月13日，广东佛山市发生了震惊全国的“黑色七分钟”，两岁女孩小悦悦在马路上被车撞倒，司机没有停车，从她身上轧了过去。在随后的七分钟里，还有一辆车也从孩子身上轧了过去，陆续有18个人从小悦悦身边路过，无一人伸出援手。

月13日下午5时25分，南海大沥黄岐广佛五金城内发生一起***。2岁的女童小悦悦在路上行走时，先后被2辆车从幼小的身体上碾过。在此期间，有18名路人路经此处，却熟视无睹，直到一位拾荒老太经过时才将女童拖至路边。女童未脱离危险 事发后，小悦悦被送往黄岐医院。

这一年的六年级作文

这一年作文 （一）这一年，我这一年经历了很多事。这一年，我毫无疑问又长了一岁，爸爸经常开玩笑说我没长多少，可是去年的大衣和靴子，我都穿不成了，这不是明摆着嘛，呵呵。这一年，我的英语和数学都保持着优秀的成绩，但语文一直不太理想。

这一年的六年级作文1 20xx年9月1日，命运之神是我们相聚在xx小学。当父母将我们哪一双双稚嫩的小手交给老师时，我们就注定要做一辈子的同学，我们在一起度过了6个春秋，这段回忆将永远在我们记忆中流淌。 这六年里，我们哭过、笑过，但这一切将在20xx年6月份化成回忆了，想起这些，我们心里有着诸多的不舍。

我的这一年作文1 光阴似箭，日月如梭。不知不觉中我们已经在小学学习五年多了，现在我们也一并投入到了六年级的生活中，在这一年里，我收获了很多很多。 20xx，我们在学校里收获的不单单是学习上的成功，还有友情。 记得有一天，我们排着队上体育课。

妈妈小时候是怎么写作文的

妈妈的童年作文1 妈妈的老家在农村，那里有不一样的田园风光，妈妈在那里度过了她快乐的童年。妈妈说她小时没有玩具，也没有游乐场，却也充满了乐趣。

妈妈的童年作文1：在1985年，我的妈妈出生了，大家都觉得这是一个小女孩，一定会非常文静、可爱、漂亮的。

这就是爸爸妈妈小时候的游戏！我想到了那时候童年是多么有趣，比我们现在还有趣，我真想有一个时空之门，穿越到爸爸妈妈小时候的世界！ 妈妈的童年作文5 妈妈给我讲了很多她小时候的故事，她小的时候很穷，所以她十分的馋。 妈妈小时候，有一次，她饿的慌，看见我外婆买回来的小虾皮虾米，馋得直流口水。

妈妈的童年趣事作文 篇1 金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把人们带入美好的回忆里。 记起妈妈讲过的有关她小时候的一件趣事，令我想笑，在这说给你听听。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的妈妈的童年生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 妈妈的童年生活作文 篇1 妈妈的老家在农村，那里有不一样的田园风光，妈妈在那里度过了她快乐的童年。 妈妈说她小时侯没有玩具，也没有游乐场，却也充满了乐趣。

小学作文的修辞手法有哪些

作文的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比、排比、反复等。比喻 比喻是一种常用的修辞手法，通过将要表达的事物与另一种事物相比较，以此来形象地描述前者。这种修辞方法能够帮助作者更加生动、形象地表达思想，让读者更容易理解。比如，将夜晚的灯光比作***，形象地展现了夜晚灯光的美丽和壮观。

比拟 比拟就是把物当作人，或把人当作物，或把甲事物当作乙事物来写的一种修辞方法。包括拟人和拟物两种形式。比拟的作用是使语言形象、生动，使读者对事物产生鲜明深刻的印象，引起感情的共鸣。

夸张：就是为了突出某一事物，有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。反问：用疑问的形式来表达肯定的意思的一种修辞方法。无疑而问，不需多用“难道、怎能、怎么”等词作反问词。设问：就是有针对性提出一个问题，然后把自己的看法谈出来。实际上就是自问自

写作文的修辞手法包括： 比喻：通过本体、喻体和比喻词的组合，形象地描绘事物，增强表达的生动性和形象性。 拟人：赋予非人类事物以人的特征和行为，使表达更加生动和有趣。 反问：用疑问的形式表达确定的意思，增强语气和说服力。 设问：提出问题以引起读者的注意和思考。

拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。

查佛山市禅城区石湾第二小学作文300字

今天，风和日丽，我和爸爸妈妈兴致勃勃地到石湾公园游玩。石湾公园是中日合资的建造的一座小公园。它虽小，但山奇水秀，景色别致。一进大门，就可以看见一个小广场，后面是一池绿得好似翡翠一般的池水。水面上漂着新生的铜钱大小的浮萍，伸出一丛丛亭亭玉立开着小花的植物，探出睡莲的头。

希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

母爱小学作文

1、在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的母爱六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 母爱六年级作文 篇1 13年前，一个婴儿呱呱坠地。从那一刻起，一个女人升格做了母亲。

2、在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的母爱四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。 母爱四年级作文 篇1 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。

3、母爱的力量在人间彰显，它如清晨甘露，清新透明，又如冬日梅花，散发淡雅香气。母爱像一本丰富多彩的书，给予我们无限精神力量，又如陈年的美酒，越久越香。它是世界上最伟大、无私、真诚的爱，让世界因此更加丰富。母爱如同甘霖，滋润我们成长，面对阴霾、风雨、挫折和苦难，母爱为我们撑起一片艳阳天。

4、关于母爱的作文500字五篇的示例如下：母爱的温暖 母爱，如同初升的太阳，温暖而耀眼。母亲的爱总是悄无声息地渗入我们的生活，为我们提供源源不断的能量。每当我们迷茫时，母爱就像那盏明灯，指引我们前行。记得有一次，我因为考试成绩不佳而心情低落。

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