小学延时辅导项目方案策划

接下来为大家讲解小学延时辅导项目方案策划，以及小学延时辅导项目方案策划涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)
• 2、小学延时服务实施细则
• 3、小学开展延时服务通知范文
• 4、小学课后服务辅导内容有哪些?

2022中小学课后延时服务方案范文(精选5篇)

中小学课后延时服务方案范文（精选5篇）【篇一】 为切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案： 总体要求和基本原则 （一）总体要求 以服务学生、家庭和社会为宗旨，着力破解学生放学后，家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。

小学课后服务工作总结篇1 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标，扎实推进放学后延时服务，丰富延时服务课程，构建起“1+3+x”课程模型，完善校本课程体系，融入延时服务课程。学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”，“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。

小学教师课后服务工作总结2022（一） 按照上级文件精神，为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题，我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案，不断提高课后延时服务吸引力，激发学生学习兴趣。 作业当堂做，家长再无忧。 我校的课后延时服务分为两节课，第一节课为作业辅导时间。

一）公益普惠原则。园内延时服务坚持公益性，不以营利为目的。（二）自愿参加原则。延时服务工作要惠及本园每一个有需求的幼儿家庭，家长自愿申请报名。（三）安全第一原则。加强延时服务工作的安全保障，规范办学行为，加强安全管理，确保师生安全。

年国家课后延时服务政策如下：2022课后延时服务收费标准：义务教育阶段按每课时不超过4元，每天不超过两课时：普通高中按每课时不超过5元，每学期不超过1000元，按实收取。中小学课后延迟服务，好处要大于坏处，费用其实并不多，极少数地方，可能要好几百，大多数地方，大概在300元左右。

不会的。 课后延迟服务已经实行一个学期，缓解了家长接学生难的问题，同时也产生了一些新问题，遭到很多学生、家长和老师的吐槽，使得“取消延迟服务”的呼声高涨。

小学延时服务实施细则

安排专业人员负责服务，确保服务的专业化和质量。 建立服务档案，记录学生的服务情况和成长变化，为家长和学校提供参考和借鉴。 加强服务宣传和反馈，及时向家长和学生反馈服务情况和效果，促进家校合作和共同发展。

课后延时服务收费按照“家长自愿、成本补偿、非营利性”原则，每生每课时5元，每周不得超过10课时，每学期不超过18周，每学期交费不超过450元。

深圳小学延时服务不需要收费。2021年深圳市教育局印发《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》（下称《实施意见》）。

关于学校延时服务最新政策规定如下：政策变化 2024年起，中小学课后延时服务将实行52新模式，即每周五天年级级别课后延时，每周二天为兴趣活动日。这样设置可以让学生有更多时间参加体育、美术、音乐等各种兴趣活动，并且孩子可以在较短、集中的时间内完成作业。

在重庆地区，小学延时补课服务已***用“5+2”模式，每周提供至少五天、每天两小时的课后服务。该模式旨在解决家长接孩子和辅导家庭作业的难题。服务的收费标准为每月60元，确保孩子们在学校的课后时间得到有效的利用和辅导。

中小学课后延时服务方案范文（精选5篇）【篇一】 为切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案： 总体要求和基本原则 （一）总体要求 以服务学生、家庭和社会为宗旨，着力破解学生放学后，家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。

小学开展延时服务通知范文

学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。 调查摸底。家长线上填写《xx小学课后延时服务学生家长问卷调查》，学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。 自愿选择。

课后服务经费专项用于保障学校开展课后服务所产生的开支，如参与课后服务的一线教师、带班领导、后勤保障人员的补助费和因开展课后服务而产生的水电费、开展活动所用设备和耗材的购置、管理运行经费及集体培训等。各学校要定期公示托管经费的使用情况，经费不得截留、挤占和挪用。

基本情况介绍自2022年秋季开始，我们***在长沙市新罗区中小学提供延时服务。此项服务是为了帮助学生解决放学后到家长下班前这段时间的问题，同时也可以提供额外的教育辅导。活动安排每天的延时服务活动将从下午3点40分开始，至5点30分结束，总共两个课时。

参加原则 学校将坚持自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不作统一要求。服务对象 xx小学一至六年级接送困难并且有需求的学生。

服务内容 延时服务的服务内容应该包括学习、生活、运动等方面，以满足学生在放学后的各种需求。具体内容可以包括课外辅导、读书、绘画、手工、音乐、运动等方面的活动。服务对象 延时服务的服务对象通常为小学低年级的学生，由于他们的家庭状况和年龄等因素，更需要延时服务的保障和支持。

小学课后服务辅导内容有哪些?

小学课后服务课程安排如下：基础课程：作业辅导，答疑解惑。主要对3—5年级延时托管的学生开展的课后服务活动。指导学生自主完成家庭作业，自主复习、预习。个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。指导完成家庭作业的学生自主规划自己的学习。

课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及***游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。课后服务是由于家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾产生的一种社会活动。

学生做作业：在课后服务中，学生可以在老师的指导下完成家庭作业，确保作业质量。 自主阅读：提供安静的环境，鼓励学生自主阅读，培养阅读兴趣和习惯。 体育活动：组织各类体育项目，促进学生体质健康发展，提高身体素质。 艺术活动：开展艺术教育，如绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的艺术素养。

课后服务涵盖五大主要内容。首先，集中完成作业，由值班教师提供适当的答疑与辅导。其次，开展丰富社团活动，激发学生兴趣。再者，进行课外阅读，拓宽知识视野。其四，组织专题教育，提升学生综合素质。最后，学校根据特色开展各类活动。各校需结合办学实际及学生需求，提供多样化的课后服务。

作业辅导：这一服务是课后服务中最基础的部分，旨在帮助学生完成日常作业，解决学习过程中遇到的问题，加深对知识的理解和应用。辅导方式多样，包括教师指导、同伴互助和自主学习，以培养学生的自学能力和良好学习习惯。

课后服务的内容包括： 作业辅导：学校会在课后服务时间安排学生完成当日作业，确保学生能够高效利用时间，提高学习效率。 自主阅读：学生可以利用这段时间自主选择书籍进行阅读，培养良好的阅读习惯和兴趣。 影视欣赏：学校可组织学生观看教育性和***性兼备的影片，丰富学生的课余生活。

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