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辅导作业配音音乐教案设计

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简述信息一览：

小学音乐教案范文模板（一）教学内容学唱歌曲《我的祖国》。表演歌曲我的祖国。音乐知识：四分、二分音符。选用内容：学习用竖笛演奏歌曲。教学目标学习用听视唱结合学习歌曲《我的祖国》，引导学生认真仔细地聆听音乐，初步感受内蒙古的民族民间音乐的民族风格。

【篇一】小学音乐教学***2021 根据低年级孩子的年龄特点，音乐教育本身的性质和新课程要求的学段目标及教材特点，我特制定如下教学***：教学分析：本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。

（图片来源网络，侵删）

三年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一齐难协调统一。因此，要加强练习。

1、《数一数》是小学一年级的数学课程，首次授课我利用两节课时间完成教学目标。首节课专注于教材知识传授，次节课进行相关练习的解教学设计时，我遵循了引导教案，将学生分组就坐。尽管对孩子们的学习能力尚不明确，我还是按照教案的指导组织活动，安排了两项探索性活动。第一个活动是看图计数。

2、作为一名教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的大班数学《圈一圈、数一数》教案，欢迎阅读与收藏。大班数学《圈一圈、数一数》教案1 活动目标：认识圈里圈外的标记图，学会正确判断物体在圈里圈外的空间位置并记数。

（图片来源网络，侵删）

3、让幼儿在我的数学《水果数一数》作业中在三个物体中圈出2的物体来。小班数学水果数一数教案2 活动目标：复习2的点数。能在三个物体中找出2的物体。

4、活动：1．操作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。2．想像力、力，并能完整地表达。活动：I．回形针、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果（金橘）、蔬菜（西红柿）等。2．表示连接方法的字卡。活动过程：1．游戏：找朋友 ①师：来做个“找朋友”的游戏。

5、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的《数数歌》幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《数数歌》幼儿园教案1 活动目标能有兴趣地学习、理解绕口令的内容，初步感知绕口令的特点。

6、初步养成收拾整理的习惯。教学准备：积木若干、水果若干、蔬菜若干教学过程：数数积木有多少。⑴积木分一分，教师出示一筐积木，我们来玩积木了，可它们怎么跑到一起去啦！怎么办呢？请一名幼儿将积木分类、分开摆放。⑵每种积木有多少呢？我们一起来数一数。

写自己擅长的方面。如果擅长乐器，就把那个乐器写上；如果擅长唱歌，就写唱歌就好；如果擅长表演，就写表演写你平常比较有成就的方面，比如体育，音乐，或是善于沟通，团结同学应该都可以的吧。

不过，实际上，音乐对于开发儿童的智力有很大的作用。孩子做作业时放一些优美舒缓的乐曲，如果音量适中，不但不会影响他做作业，而且还会促进孩子的思维。因为做作业时，孩子使用的主要是管语言、概念、逻辑等的左脑，而音乐其实是作用于右脑。

可以写每周学一首新曲子，每周学会唱一首新歌等等，都可以写。

让他们难以集中注意力。因此，选择边听音乐边写作业是否合适，应根据个人的习惯和需求来决定。总的来说，边听音乐边写作业并非绝对的好或坏，关键在于个人如何利用音乐这一工具，找到最适合自己的学习方式。只要能够保持专注，音乐就能成为学习路上的助力，为我们的学习之旅增添一份轻松与愉悦。

因为基本上很少有音乐不带情绪，他都在传递音乐作者的情绪在里面。再加上如果这个音乐里面，本身带有歌词，边听就更加影响思考了。但是写作业时尽量杜绝有歌词的音乐，或者很嗨的音乐。研究孩子注意力的专家给出的答案是不好的。

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