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杭州小学孩子厌学辅导机构

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简述信息一览：

1、小孩很不听话，又厌学，可以考虑一下特训学校。

2、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。设法提高孩子成绩。

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3、多沟通交流，大人得多用点时间放在孩子身上，孩子学习时有必要亲自监督，检查，平时多向老师了解孩子的情况，有时也不能放任孩子随性而为，毕竟时间过去不复返了，等孩子消挺了，黄金时间也过去了。有时孩子也欺负人，看家长的态度做事，你坚绝点，他就老实，反之，他就放任自由。

4、只要孩子学习方法得当，就是同样的努力，学习成绩也会得到提高，如果再加上进一步的努力，效果会更为明显。

如果找不到合适的补习班，建议每天给孩子定一个固定的时间，比如每天看完动画片后7~8点要写数学作业，每天一练，写完后给家长检查。错的题目要一个一个弄清楚。总之四年级数学内容并不复杂，关键要让孩子树立信心。只要家长有心教孩子愿意学，没有学不好的。

（图片来源网络，侵删）

此外，家长还可以引导孩子多做一些数学题目，通过反复练习来巩固所学知识。在孩子遇到难题时，家长应耐心指导，鼓励孩子独立思考，逐步培养孩子的数学思维能力。同时，也可以考虑为孩子聘请一位专业的数学辅导老师，以便更系统地提升孩子的数学成绩。

多多鼓励孩子，提升孩子学习信心不仅成绩进步要表扬，更要捕捉生活中的孩子做的好的一些小细节进行表扬。因为表扬和鼓励的累积，可以帮助孩子自信心的建立。再者，赞美要具体且真诚而不是单纯的“你真棒”，“为你骄傲”等等敷衍式的、千篇一律的语句。

训练孩子的基本运算能力。小学四年级的数学主要都是基本的运算，如果孩子数学成绩不好的话，很有可能是运算能力不够，家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏，又或者可以给孩子专门报个训练运算能力的班，专业知识的训练一定会对成绩有改善。与孩子多沟通。

我也有过这样一位好老师，他对待学生的关心远超乎家长，让我心存感激，难以言表。记得我高三那年，我觉得可以向他表达感谢，因为他是班主任。但楼下有人提到这种方式可能会显得过于招摇，因此我建议通过短信来表达感激之情。送锦旗这种行为可能会让其他老师产生嫉妒心理，并在班内引发不必要的纷争。

总是来不及反省，来不及演绎，甚至来不及后悔，就已匆匆地走过了人生的一程。女儿奶声奶气的叫着爸爸妈妈，仿佛就在昨天。如今，女儿已读初中了，在我这个粗心妈妈的记忆中，女儿好像只在玩耍、梦想，她所做的一切似乎都是最不起眼的。

【对孩子的成长有利有弊】单看我曾经的同学，她就属于被父母的教育禁锢的那种，因为她本身对文科方面的兴趣要比理科大得多，但是由于父母的影响，上高中后的她不得不选择理科，最终成绩也很一般。

正面给孩子一些引导，让她多角度来看老师念作文的事，有出丑的一面，也有好的一面啊：老师既然全班念，肯定要说出哪些是不好的方面，这不等于是很有针对性的指导么？再说了，谁天生都会写作文？莫言当兵还***呢？初中没毕业说自己是高中。

这件衣服已经暴露了她的身份。一个农民工的孩子。我心想，我们小学怎么可能是中心小学录取农民工子女入学呢？一种莫名的排斥感和厌恶感油然而生。我真正讨厌的来了。老师安排她坐在我旁边，毫不留情地把我以前的亲密同桌调到后面。在我看来，这种改变是姜婷婷造成的。我越来越讨厌这个农民工的孩子了。

培养孩子学习的兴趣。看看自己的孩子平时喜欢什么，对什么感兴趣。利用孩子已有的兴趣来培养学习的兴趣。孩子喜欢玩具，就告诉他，期末考试好了，给他买玩具。孩子喜欢钱，就告诉他，只有学习好，将来才能挣更多的钱。榜样的力量。想要孩子学习，做家长的就要费费心。

学生不爱学怎么处理激发学习兴趣，比如让孩子多一些求知欲望，凡事多问为什么或者带孩子去展览馆、文化馆、博物馆等参观，也可以去海洋馆、动物馆等游玩，可以让孩子对这个世界负有好奇感，同时保持强烈的求知欲望才能对学习感兴趣。

不要一味责怪孩子。很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。一起寻找成绩差的原因。

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