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在路人旁边辅导作业

今天给大家分享在路人旁边辅导作业，其中也会对辅导别人写作业的作文的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

1、插上科学的翅膀初中作文篇1 我在想如果我们能插上科学的翅膀，我们会怎么样，世界会怎么样呢？我会成为小时候想成为的样子，飞天入地，无所不能的样子。我会在山海之间穿越，与燕子齐飞，与鱼竞游，我会去蜘蛛侠成为朋友等等。直到有一天梦里面我穿越到了2100年我看见了一个崭新的世界。

2、插上科学的翅膀飞优秀作文1 啊，我向往已久的白色双翼终于问世了！它是二十二世纪的交通工具，人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。白色双翼伸缩自如，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀；收缩进去，就如同一个双肩背包。我们出门时，再不用挤公交车或开私家车。

（图片来源网络，侵删）

3、#插上科学的翅膀飞语文六年级下册作文【篇1】# 真无聊，手机也被玩了个遍，我好想去看看未来，感受一下未来的科技啊。想着，我上床，闭上了眼睛。寒风凛冽的夜晚，我被冻醒了，可我盖了七层啊。我起床一看，道道蓝光打在床头柜上，我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

4、插上科学的翅膀六年级作文篇1 2035年的一天，我像往常一样被智能床铺唤醒，我站起身来，智能地板感应到了我，屋子里温暖的气温渐渐降低，我也逐渐清醒过来。窗帘打开，望着长满植被的大地，除了楼房，几乎看不到一点现代痕迹。往天上看去，你可以发现很多个巨大的身影在天空中飞来飞去。

等车时，趴地写作业孩子没有自己的时间，一点儿也不快乐。这个问题也值得大家深思，对于孩子要求是不是太苛刻了？这位小学生在放学车的时候就将作业拿出来做，可见他已经感觉到了时间的紧迫。平时家长在家里面管他也很严，虽然望子成龙的心没有错，但是也应该给孩子留出一些玩耍的时间。

（图片来源网络，侵删）

通过对许多的小学生以及小学教师的调查，发现许多教师的讲评方法不正确。教师的讲评方法不正确。许多教师在对第一篇作文批阅后，在作文的讲评中，就是“教师讲，学生听”。这样吸引不了学生，也提高不了学生对教师讲评作文的兴趣。教师尽管讲了本次作文的许多成功之处和不足，但学生收获甚微，甚至一点收获也没有。

逻辑错误——滑坡谬误，也就是把一个事情的影响继续推导下去，扩展到更多的地方，引申出一个更大的影响，但是这个更大的影响在现实中却是不太可能发生的。诉诸感情谬误，即跳过对事物事实和逻辑层面的分辨，转而扯到感情或者道德，想在这上面占据一个高位。

当你兴致勃勃地进入新开张的饭店吃饭，遇到慢吞吞的上菜速度，你只能愤然等待；当你开车经过一个繁华的街道、遇到红灯的时候，你只得无可奈何地等待；当你去购物、买票的时候，前面已经排了更早的人，你不得不安静地等待。等待中的人会有一种莫名的烦恼，这种烦恼中含有对他人的怨恨，对生活的急躁。

说起来，“藏头诗”在***中也非常常见，就像中国四大名著之一《水浒传》中，吴用给卢俊义算命写的诗就是：“芦花从中一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬逃难可无忧。”诗的每一句第一个字连起来就是“卢俊义反”四字。

大概“一支烟”的功夫，忽然，我隐隐发觉后面有个人，转身抬头一看，原来是爸爸不知啥时站在我后面看我写作业，只见他皱着眉头一言不发的瞪着我，我心里一阵紧张，心想，我肯定又做错什么了，果然，爸爸揪着我的耳朵说：“你看你写的什么‘鬼’字，还不如一年级的小学生”。

“沙，沙沙――，沙，沙沙――”，一阵阵清脆的扫地声撞入我的耳朵。我顺声望去，校门口一个矮小的身影正在缓慢的挪动。

小学时，有一次放假和爸爸妈妈去观光崂山。在偶然之下，让我偶见了他—那个苍茫的扫路人。天气闷热，虽然看不见太阳，但还是能感受到它的烦躁。更何况我处身于“人口密集”的旅游区。在跟随“部队”行走了半个时辰之后，最终由于体力不支和我的强烈要求下，自己留在了靠海的一座小亭子里。

拂晓，人们都还在睡梦中，清洁工人已经起来工作了，你看，到处都是他们的身影。街道上，他们不辞劳苦地把街上所有的垃圾全部消灭掉，使街道恢复它原来的模样。

扫马路写一篇作文，谁给写下一天早上，我到公园做运动，在途中看见一个清洁工。他身穿红色工作服，头戴工作帽，一手拿着扫帚，一手拿着畚箕，在马路旁默默地扫着垃圾树叶，他身旁有一辆垃圾车，里面装满了垃圾。这时，有一个人走过，在他刚扫过的地方扔下了一个豆浆杯。

不想扫了就糊弄地扫了几下回班级去了。想想这一点小事就让我感到不耐烦了，如果让我去扫天游峰，那不是叫我去死吗？但天游峰的扫路人不一样，他热爱自己的工作从不弄虚作假，还总是乐呵呵的。

关于在路人旁边辅导作业，以及辅导别人写作业的作文的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。