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课外辅导作业回访

简述信息一览：

我们小区好多小孩都在他们机构补课，听说老师对每个孩子都很关心，课后都有回访，挺不错的，孩子也养成好习惯，孩这学期子上小一，我也准备放孩子去那边学习。

协议正本一式两份，甲方执一份，乙方执一份；本协议签订后，双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订，不属于格式合同或格式条款，均可修改、变更；本协议未尽事宜，双方友好协商解决，协商不能达成一致的则通过西安市仲裁委员会仲裁解决。

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甲方应为乙方提供必要的工作环境和条件，尊重和维护乙方的正当权益。甲方应如实向乙方介绍家教对象的实际情况，协助乙方做好家教工作。甲方应对乙方在为其上门辅导期间的安全负责。

家教的协议书篇1 甲方：地址：电话：电子信箱：乙方：地址：电话：手机：乙方申请成为甲方正式***家教老师，双方本着相互合作、相互信任的原则，现就有关事宜达成如下协议：乙方确保向甲方所提供的个人简历、证件必须真实有效。

思雅教育服务模式以学生为中心，提出了6对1服务模式，旨在为学生提供全面、个性化的学习支持。通过教育咨询师的个性化分析诊断，学科教师的1对1面授教学，班主任的细致学习管理，陪读教师的免费辅导，以及心理咨询专家的专业支持，思雅为学生提供了全方位、多层次的学习体验。

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服务模式：6对1服务模式：根据以学生学习为中心的服务理念，思雅在业内率先提出并实践了6对1服务模式。

思雅教育为学生提供全方位的教育服务，致力于打造优质的辅导体验和效果。硬件设施方面，提供专业的授课环境、舒适的学习空间以及必要的心理咨询服务。部分学习中心还引入多媒体教学服务，丰富学习资源，满足学生多样化需求。

个性化辅导是思雅教育的核心服务之一，通过一对一的教学方式，为学生量身定制教学***。从教师选择到教学方案制定，整个服务流程都围绕学生个性化特点展开。思雅教育的个性化教学体系通过个性化的授课、陪读和答疑，全面提升学生的学科知识与学习能力，改善学习习惯。

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