小学辅导班老师工作总结1 时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。 首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。
总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围,我喜欢学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。
小学教师日常工作的个人总结1 转眼间,已度过了忙忙碌碌的半学年。回顾着半学年的教学工作有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任二年级,五年级的音乐教学及舞蹈辅导班的教学工作。现将本学期工作做一总结。 课堂教学中取得成绩 在音乐教学中,我把关注学生的个体发展,作为根本的教育目标。
小学辅导教师心得大全5 作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的 工作总结 如下: 在政治思想方面 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
小学教师个人工作总结反思与不足2 20--年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。 我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。
在辅导班期间我担任初中三年级班主任兼数学教师和初中二年级的数学教师。我之前带过家教,初中一年级的数学,第一次带大班,从零开始,不断地摸索。在这期间遇到很多的问题,不断在解决这些问题和积累经验中成长。
我积极钻研教材,结合学生实际,***用生动的教学方式,激发学生的学习热情,创设轻松民主的氛围,鼓励学生积极参与,主动探究,促进知识的自主获取,同时注重后进生的培养,为他们提供展示的机会,激发学习兴趣,逐步形成浓厚的学习氛围。学生上课热情高涨,自我组织与朗读能力得到显著提高。
小学辅导后进生工作总结1 培养良好的行为习惯。 对于思想行为表现为后进的学生,他们若犯了错误,首先要求他们能诚实地把事实的真相说出来,然后给他们分析讲解,认识到自己的错误,严格要求他们要遵守学校的规章制度。
在培优补差方面,我注重针对学生成绩差异,实施“抓两头,带中间”的策略。鼓励优生多阅读课外书籍,提高语文素养;对后进生进行课外辅导,从基础知识抓起,激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。同时,成立学习小组,开展“一帮一”活动,形成良好的学习氛围,促进全班学生共同进步。
后进生辅导工作总结1 “没有教不会的学生,只有不会教的老师”。
【2017一年级后进生转化工作总结1】 学生情况分析 后进生的特点是没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。上课时做小动作,做作业粗心大意,课堂上自由散漫,贪玩,有些知识不明白,却又不问老师。
1、小学培优补差工作总结通用(精选篇1) 本学期培优补差教学工作现已至尾声,我主要负责五年级(3)班的语文教学工作。在本学期的一开始,我就开始关注每个学生的学习状况和发展,注重学生的自身发展,拟定***向学生进行弥补、研、讨论,通过测验和平时表现,把学生分为三个等级,即兼优生、中等生和后进生进行培训。
2、下面,是我对培优辅差工作的一些总结。 培优重在拔尖。指导优生的学习方法,提高学习效率。并适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。许多优等生都得到了更大的发展。同时发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
3、小学培优补差的工作总结1 以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现将一学期来的工作总结如下: 充分利用课堂的每一次机会,提高课堂学习的效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
4、小学语文培优补差的工作总结1 一学期以来,本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则,认真做好培养优生转化差生的工作,现回顾如下: 了解掌握优生的特点。 了解掌握后进生的特点。 后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。
小学语文培优补差的工作总结1 一学期以来,本人本着使受教育者在德、智、体各方面得到生动、主动、活泼的发展的原则,认真做好培养优生转化差生的工作,现回顾如下: 了解掌握优生的特点。 了解掌握后进生的特点。 后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。
本学期,我担任二年级(5)班的语文课程,培优辅困工作就显得更为重要。针对学生的具体情况进行分析,--明确了培优辅困的目标,制定了培优辅困措施。一学期以来,我在培优辅困工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。
小学一年级语文培优补差工作总结 篇1 指导*** 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。
关于小学学期辅导总结,以及小学辅导总结范文的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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