明溪小学作业辅导老师
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最美科技者事迹材料
最美科技者事迹材料2 许xx，男，出生于1984年12月，xx市教育局教育科副科长、团工委书记。
胡海鹰，中国科学院微小卫星创新研究院副院长、研究员。作为型号总设计师，他建设出了我国首个拥有完全自主知识产权的天基空间环境探测系统——试验六号卫星系统。他获得了中科院杰出科技成就奖、上海青年科技英才、中国航天基金会“航天贡献奖”、“临港英才”等荣誉。彭慧胜，复旦大学高分子科学系主任、教授。
陈建才，福建允升复合材料科技有限公司董事长，研究员，带领团队致力于钢铁工业的绿色低碳技术研究。2017年，他们成功研制出“绿钢”，这种钢材不仅减少50%以上的用钢量，还能显著降低不锈钢和铁矿石的使用。此外，陈建才还推出了“绿管”，这种管道具有机械强度高、防锈耐腐蚀、卫生环保等特点。
卢松岩，吉林省动物疫病预防控制中心高级兽医师，多年来致力于动物疫病净化技术的研究，积极参与脱贫攻坚产业扶贫。他帮助长春冠宇屠宰食品加工有限公司小龙种鹅场控制了霍尔多巴吉种鹅群引入后的疫情。
孙燕，广西生殖医院副院长，专注妇产科领域数十年，积极研究和解决女性生殖健康及优生优育问题。她带领团队帮助无数不孕夫妇实现生育梦想，同时作为全国人大代表，积极为维护公众健康发声。闭敏，广西广播电视监测中心技术科科长，面对2008年雨雪冰冻灾害，组织技术人员全力抢修受损设备。
科技工作者人物事迹1 年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业，拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础，但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足，1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所，从事电子产品的开发和生产技术革新工作。
自立自强美德少年事迹材料1000字7篇
1、我从小就知道我是一位特殊的孩子，因为我没有父爱，我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素，用自己的劳动换取报酬。 我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年级的时候，因为家里没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。
2、自立自强美德少年事迹材料1000字篇1 我从小就知道我是一位特殊的孩子，因为我没有父爱，我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素，用自己的劳动换取报酬。 我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年级的时候，因为家里没有条件买电动车，姥姥只能骑车来接送我。
3、自强自立美德少年事迹材料一： 洪帆，男，19***年4月出生，金塔县第三中学八年级（21）班学生。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的***，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
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关于十佳诚实守信美德少年事迹材料
十佳诚实守信美德少年事迹材料一 xxx，男，2002年3月出生，现在xxx第五小学三年级二班学习，是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的***，使他一天天茁壮地成长起来。
诚实守信争做美德少年事迹材料1 邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级（6）班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子；在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
十佳美德少年事迹材料1 赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。
科技创新先进事迹材料
有关科技创新的名人事迹有很多，例如：1801年，英国一名化学家HumphryDavy将铂丝通电发光，从此全世界都在期盼电灯的早日到来。然而，这一期盼就是78年，1874年，加拿大的两名电气技师申请了一项电灯专利。他们向玻璃泡充氦气，用通电的碳杆发光。但是他们没有财力开发这项发明。
科技创新先进事迹材料1 李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学，他聪明好学，对科技方面的知识特别感兴趣，从小就经常看一些科技制作方面的书籍，而且有较强的动手能力。 还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作，如剪纸、折纸，会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。
年踏入工作岗位，2019年，公司工程机械制图竞赛中，他脱颖而出，夺得第一名，荣获“科技标兵”称号。近年来，他积极参与并完成多个重大项目。在延安小砭沟隧道工程中，他负责配套设施及钢拱架的加工生产。在霍尔辛赫进风立井现场，他加工了“三盘两台”，并修复了溜槽。
何继善：给地球做“CT”的科学家 他最擅长的就是给地球做“CT”，他的“CT”结果为我国探明了大量的矿产资源，创造出巨大的经济效益。他就是何继善。何继善，81岁，地球物理学家，中国工程院首批院士。多次获得国家科技进步奖等奖项。
学校师德专题教育活动总结2022年
立足本职，教书育人。教师要不断改进教学方法，提高教学质量和效果，通过深入研究教学内容，总结教学经验，提高自身的教学技巧和知识水平。教师的素养直接影响到学生的学习效果和学校的教学氛围。师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。
学校师德师风总结报告篇1 根据__年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。 明确职责，保障各项德育工作有效开展。
师德师风个人总结简短 篇一 我通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。
年教师师德师风专题学习总结范文1 教师在学校培养人才的过程中起着基础和主导作用，教师必须忠诚人民 教育 事业，为人师表，甘于奉献，勇于创新，努力将党的教育方针内为自身的道德行为并对学生施教，这已形成了共识。加强教师队伍建设，切实抓好师德师风建设，是我校一贯以来十分重视的工作。
学校师德师风工作总结1 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的 教育 事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》， 爱岗敬业 ，关心集体，乐于助人。
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