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课外辅导资料封面怎么写

简述信息一览:

五年级开学必备用品

1、铅笔和橡皮擦:准备几支铅笔和备用的橡皮擦。钢笔或圆珠笔:一支好质量的钢笔或圆珠笔,用于书写。尺子:选择一个带有标尺单位的直尺,用于测量和绘图。绘图工具:如彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等,用于绘画和修饰作业。笔记本和作业本:准备足够数量的笔记本和作业本,用于不同学科的记录和作业。

2、笔记本—有自己喜欢的本子很重要。建议各科一个,书本大小,厚度适中。单词本—英语单词本。抄单词是每天必备作业,厚厚的单词本,能用好久。便利贴—推荐用最朴素的淡***。如果是有横线的就更好了,订正的时候各种颜色的笔写都能看清。

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(图片来源网络,侵删)

3、铅笔和笔:准备一支好质量的铅笔和一些钢笔或圆珠笔,用于写字和绘画。 尺子:透明塑料尺子或金属尺子,用于测量和画直线。 橡皮擦:用于擦除错误的笔迹或铅笔画。 铅笔刀:如果使用铅笔,需要一个尖尖的铅笔刀,用于削尖铅笔。

余秋雨《老师》原文

不虚伪不究竟,不自欺不欺人,平平常常,坦坦然然,他真该做我的老师。我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学 生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口 锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。

这次我一进校门口就遇到了曹老师,才问候两句便想证实上面这个传闻的真实性,曹老师正色道:“传错了。我当时不是说四小撮而是说五小撮,特别加了一个山东,因为前来听课的工人宣传队师傅是山东人,我怕他受冷落,临时加的。没想到他批我批得最凶。

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(图片来源网络,侵删)

老师不少,走得浑身冒汗,节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者。我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好,总该是他画得多一点,我负责写字。不管画什么,写什么,也超不出10多岁的中学生的水平。但是,就是那点稚拙的涂划,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把30年的岁月都刻穿了。

老师早已退休,这天去学校领薪水,偶尔在收发室见到了这封信,他闹不明白是怎么回事,受好奇心驱使,辛辛苦苦地打听到我家地址,亲自送来了。

《老师》 余秋雨的主要内容 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览4 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

这时突然使我想起小时候看《聊斋》,不由联想到剧情中说的“鲤鱼精”,怎么就爱吃他那黑乎乎的家伙呢!正当我胡思乱想着,水面突然又跃出一条红鲤鱼,我心想这会出奇迹了,当回过神来才发现那条红鲤鱼原来是被老头钓上来的。嘿,这老头还可真厉害! 给老头这么一说,我们全都觉悟了。

精品小班教学课外辅导精品小班教案四篇

1、小班教案 篇1 活动目标: 能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 活动准备:故事图片、动物头饰。 活动过程: 开始部分: 以寻找动物朋友的形式,引出各种小动物。

2、小班课程集中体现课外辅导与学校教学的区别,对学生的学习方法进行个性化指导,提升学生的学习能力,帮助学生打好坚实的基础 课程优势: 小班组开课(3人左右一小组) 科学的人数分配(3人左右一小组),整个课程***用循序渐进的教学方式,与学校课程直接配合,展现合理的教学理念。

3、教师一对一辅导:一对一授课,交流学生情况,配合心理辅导,全方位优化其学习方法,调整心态,权衡优势和薄弱科目,找到适合自己的个性化学习方法。2:精品小班辅导:每班10-12人,克服了五六十人的大班难以因材施教的弊端,继承了中国私塾式教学模式,引进国内“精品教育”的先进理念。

4、复旦托业的业务领域主要包括中小学课外辅导和MBA考前辅导。在课外辅导方面,中心提供多样化的课程,如精品小班教学,每班15人,***取分层教学策略,针对每个学生的能力和需求制定教学目标和方法,确保个性化教学。

上了初中好的英语课外辅导书有哪些?急用..

1、现在的英语课外辅导机构好多,跑补习班去上课也很麻烦,不如留在家里在家里由老师辅导, 上课是通过电话进行的, 拥有自己的专属老师,课程量身制定,还有录音可以查看自己的学习情况。一对一的上课方式,学习效果是大班教学无法比拟的。

2、要有耐心和信心,相信自己能行,其实没有什么,贵在坚持。平时多读多写多练,要动笔。多背单词,单词就是语文的汉字,要是汉字都不认识几个怎么做阅读能呢,道理都是一样的;再就是语法了,什么都是有规则的。一定要坚持坚持在坚持。如果有什么困难,可以找我,我给你辅导。

3、把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。 把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。 要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。 第二轮:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:3月15日前) 买一本有一,二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。

4、不过画两个图就能够学好英语,大家都去学画画就行了。 很理解你的心情。不是搞英语的,尽量,希望对孩子有用。 这个分数,首先就是背单词。初中也就2000多个必会单词,除去一些简单的,不到1500。每天30分钟强记100单词,对,你没听错,这个时候就是硬来。20天(即一个月除却有时功课忙)背完,挑战自己才有意思。

急求初二一些好的英语课外辅导书!!!

《中考三年模拟》(教育科学出版社,曲一线科学备考)。相信大家对这套书都不陌生,里面有对应不同年级的同步单行本,里面的基础知识出得非常不错,能让学生很好地巩固基础知识,并能有一定的拓展。(现在RDF中的初二英语老师就让学生用这套书,初一和初三的应该也用)。

《奔腾英语》解释比较详细,且少量的课外延伸。

初二学生的英语还处在打好基础的阶段,不必因为成绩不好而受挫,要树立学习的信心,相信通过自己的努力,一定会把基础打好,成绩提上去。有些家人认为成绩不好就需要买很多的参考书也帮助学习,作为一名中学英语老师,我感觉家长的认知有一定的偏差。

如何选择数学课外辅导书?

1、选择适合自己水平的书籍:市面上有很多不同难度的数学教辅书籍。学生应根据自己的实际水平选择合适的教辅,避免选择过于简单或过于复杂的书籍。可以先从基础书籍开始,逐步提高难度。注重实用性:选择数学教辅时,要关注其实用性。一些教辅书籍可能包含大量的例题和习题,但缺乏实际应用的例子。

2、教材配套:首先要选择与学校所使用的教材相配套的教辅书。这样可以确保教辅书中的内容与学校教学内容一致,帮助学生更好地理解和掌握课堂所学知识。难易程度:根据自己的学习能力和水平,选择适合自己难度的教辅书。

3、初中数学基础差的学生可以选择以下辅导书:辅导书《53》。这本书偏基础也有中难题,里面的原创题非常好有代表性,和必刷题搭配使用,分数提升不是难题。辅导书《实验班》。

4、此外,在选择辅导书时,除了考虑推荐的几种,还需要考虑孩子的具体情况,比如孩子的学习习惯、已掌握的知识水平以及个人兴趣等因素。另外,结合书本外的学习资源,如在线教育***、题库等,可以增加学习的趣味性和效率。配置合理的学习***,坚持定期复习,才能在数学学习上取得理想的成效。

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