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圆圆课上总爱在书本上乱涂乱画老师课后批评她什么

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简述信息一览：

1、我的妈妈，我的爸爸，我的老师，我的家乡，我的朋友等。写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

2、我的爸爸眉清目秀，头发乌黑，鼻梁挺拔，鼻下一张大嘴，吃东西时更是风卷残云。他有两个显著特点，让我来一一细述。首先是爱在外面吃饭。他似乎总是没有在家吃饭的理由，有时家里饭菜已经煮好，他却坚持要出去吃。记得有一次，他在朋友聚会中玩得不亦乐乎，直到结束才想起我。

（图片来源网络，侵删）

3、母亲，是我们最熟悉的人，在生活中你一定有许多想说却没有说出口的话，作文要求学会如何表达自己的情感，借这次写作将想说的话传递和妈妈。在写作中可以结合生活中的小事，以小见大的反映出亲子之间独一无二的情感，并且结合恰当的修辞手法，表达方式，将情感融入文字之中，行文时注意语言流畅，紧扣主题。

4、初一我的烦恼作文篇1 “拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。” 下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。

5、我爱我的姥姥！初中作文我的外婆3 我的姥姥篇一：每个人的身边都有最关心自己的人。我当然也有，那就是我的姥姥。姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。

（图片来源网络，侵删）

1、六年级我的老师作文篇1 小学，是每个人整个学习生涯中最长，也是让人记忆最深刻的时期。而我，即将小学毕业，告别母校，进入初中。我觉得与学校比起来，我的小学老师更让我难忘。而在教导过我的老师中，有一位老师始终让我难忘。他是我小学生活中为数不多的男老师之一——曹老师。

2、在我心中，许多老师都让我印象深刻，但最让我敬爱的还是我们的班主任——王老师。她的眼睛如同宝石般明亮，樱桃般的小嘴，高挺的鼻梁，棕色的斜刘海在阳光下显得熠熠生辉。俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像是辛勤的园丁，精心培育着我们这些“小苗”。王老师讲解题目时总是清晰明白，一听就懂。

3、我的老师六年级作文篇1 在我所敬佩的人当中，最令我敬佩得五体投地的，就是我们的王老师了。她是一个美丽的女老师。在挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的大眼睛。在柳叶眉的衬托下，那双眼像湖水一样清澈，像细流一样温存。王老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。

4、我的老师六年级作文篇1 六年的小学生活中，教过我的老师有许多，但其中最让我难以忘怀的是曾经的语文老师——卢老师。虽然她现在已经离开我们很久了，但她给我的印象却深深地映在我的脑海中。她，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴角边还有一颗黑黑的痣。我喜欢她，喜欢她的尽职尽责，喜欢她的无私奉献。

作文一：感激我的人生中有许许多多值得我感激的人，他们是那么的善良，无私地帮助过我，关心着我。记得那是一个寒冷的冬天，早上还只是下着小雨。我们踏着泥泞来到学校。可是，中午的时候，天气忽然大变，空中下着鹅毛般的大雪，冷得我直打哆嗦。

在妈妈日日夜夜的精心照顾下，我的病情渐渐地好转了，一天比一天有精神，越来越健康了。通过这件事，我真的从心底里感激妈妈。是她，在我生病时无微不至地照顾我，让我这么快的恢复健；是她，赋予了我所有的幸福。

鸟儿在蓝天翱翔，它感激天空的蔚蓝；鱼儿在大海里遨游，它感激大海的辽阔；小草长出嫩绿的枝叶，它感激大地的滋养。作为万物之灵的人，我们更应该懂得“感激”，我们感激我们的父母亲友，感激我们的社会，感激蓝天、白云、碧水、青山……我们永怀感激之心。

懂得感谢的人，心中充满着鲜活的泉水，总有快乐和温暖相随。世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为拥有而感谢，也为失去而感谢；为***而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人能够将磨难视为锻炼能力和锤炼品格的机会，那么在困境中同样可以发出感激的声音。

我们变成了不会哭，不会想的新品种温室花朵。很美丽，却太孤独；很健壮，却太空洞；很流行，却太平庸。感激，这个陌生的词汇，在我们心里钻不进一分，对我们来说，它只是老师苍白的说教，说过也就过了。说到底，我们都是孩子，搞不清那么许多。

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