停止课外辅导活动

简述信息一览：

• 1、一对一上门补课犯法吗
• 2、国家为什么要叫停K12教育?
• 3、农村暑假老师可以开辅导班吗
• 4、停止课外补课,到底是利大于弊还是弊大于利?
• 5、教育部课外辅导管理办法
• 6、教育部关于校外培训机构停课的通知

一对一上门补课犯法吗

法律分析：在两办印发的双减内容之中，明确规定教培机构不得为中小学生提供校外学科辅导和校内教师不得参与有偿补课的禁令。换言之，这个“不得”不单单包括教培机构，还包括参与“一对一”补课的个人。所以，一对一补课其实也是一种违规的行为，只不过这种违规行为的隐蔽性非常高。

总之，个人一对一上门家教补课必须严格遵守相关法律法规，不得在节假日或双休日进行，避免触犯国家教育部的禁令。家长在选择家教服务时，要确保对方的合法性和规范性，为孩子提供一个健康、安全的学习环境。

对于个人一对一补习，明确指出这是不违反任何法律的。即便你是在职教师，有偿家教也不违法，但会违反教育管理部门的规定。因为目前国家法律对个人家教行为并无明确禁止，大学生勤工俭学的有偿家教活动就是例证。从法律角度看，个人有偿家教活动没有任何问题，同样适用于在职教师。

根据国家教育部的规定，无论是节假日还是双休日，任何形式的补课都被视为违规行为。无论是一对多的大课，还是一对一的个别辅导，都属于违规范围。在职教师不得进行任何形式的补课，一旦发现，将面临严格的查处措施，情节严重者甚至会被吊销教师资格证，并被清退出教师行业。

国家为什么要叫停K12教育?

具体来说，国家叫停K12教育的原因主要有以下几点： 减轻学生和家长的压力。当前，一些K12教育培训机构过度追求学生的考试成绩，给学生和家长带来了极大的压力。国家叫停K12教育旨在减轻学生和家长的心理负担，让学生能够在更为宽松的环境中学习和成长。 纠正不合规的教育培训行为。

国家叫停K12教育主要是出于对教育公平和减轻学生负担的考虑。首先，K12教育的过度商业化导致了教育资源的不均衡分配。在K12教育模式下，许多培训机构通过高额的学费和激烈的营销手段，吸引了大量优质的教育资源，包括优秀的教师和先进的教学设备。

当前，我国实施了“双减”政策，旨在减轻学生的作业和校外培训负担，同时减少家庭的教育支出。 尽管国家叫停了校外培训，是否能完全实现教育公平仍存疑。一对一辅导可能仍然存在，表明实现教育公平之路充满挑战。 尽管如此，国家保障教育公平的初心未改，政策的出发点在于维护大多数人的利益。

国家叫停k12教育是为了维护教育公平和共同富裕的原则1。过度市场化的教育会导致有钱人的孩子能获取更好的教育资源，而普通家庭的孩子想通过学习翻身改命的机会越来越少，整个社会的阶层会逐渐固化1。此外，校外培训的疯狂发展增加了家庭的扶养成本，无益于整个社会的可持续发展2。

国家为何叫停k12教育介绍如下：就是为了让孩子同一起跑线起去跑，去跳，去***。国家取消k12教育是指国家取消幼儿园、小、初、高的补习机构。因为“双减”直接限制了学科类校外培训机构的规模，缩减了其进行课外培训的时长，对校外培训机构而言可谓是影响巨大。然而，治教培机构易，治教育焦虑难。

农村暑假老师可以开辅导班吗

1、农村暑假老师能否开设辅导班，答案是否定的。国家政策对此有明确的禁止规定，无论教师是否在职，包括公办、民办教师以及聘用教师，都不允许进行补课行为。在义务教育阶段，文化课辅导班已经被彻底禁止，教育部持续***取措施，严令禁止在职教师在校外进行有偿补课。一旦发现违规，教师资格将被撤销。

2、总之，国家禁止教师开展课外辅导，旨在维护教育公平，确保所有学生都能接受到高质量的教育。未来，教师应当更加专注于课堂教学，为学生提供更好的教育服务。

3、目前，辅导班的收费并不算高昂，但在政策层面，教育部已明确禁止在职教师参与课外辅导活动。随着教育政策的收紧，辅导班的运营模式正面临重大调整。在职教师不得从事课外辅导，这无疑增加了辅导班的成本和管理难度。因此，辅导班不得不寻找新的运营策略和教师资源。

4、因为，国家规定：教育机关明令禁止，在职教师不允许在社会办班，或变相办班，补课、补习、复习等，收取讲课费的有偿办班，根据我国现行政策和惯例，将在职正式教师自行开设办辅导班并且乱收费列入“品行不良”范围。

5、村里的补课氛围还是很浓厚的，尤其是刚刚过去的暑假，好几个辅导班都爆满。不过老李观察下来，村里的补课和城市里补课还是有些区别的，主要有下面三点区别吧。农村补课主要补文化课。跆拳道、国标舞、乐高、全脑开发等等，这些课在农村是没有市场的，至少在俺们村没有市场。

停止课外补课,到底是利大于弊还是弊大于利?

1、我觉得利大于弊。虽然短时间内会有人不适应，但不是孩子不适应，多半是家长不适应。就个人经验来看，校外培训机构的存在是因为我们的“一考定终身”和很大程度上的“炒作跟风式”补课。1，校外培训机构的师资力量参差不齐，而且流动性很大，对学生的补课也仅限于讲完拉到。

2、然而，如果学生对待课外补课的态度是敷衍了事，认为只要表面形式上参与就可以，那么补课的效果将大打折扣。在这种情况下，补课不仅浪费了学生的时间和精力，也浪费了家长的金钱，实际上没有达到预期的学习效果。因此，从这个角度来看，弊大于利。

3、取消课外补课教育对学生来说是有极大的不适应，也会增加孩子家长的一个交流，最重要的是课外补课教育，因为这个行业已经存在了很多年，有大量的从业人员会因这项政策而事业，也会是很多教育机构面临转型由教育孩子到教育家长这个过程的转变。

4、理论：1）动机：补课是为了提高学习成绩，仅仅是应试教育的需要。违背素质教育原则。（在这里应该大谈素质教育的好处和应试教育带来的弊端，比如高分低能啊等等）2）效果：补课时，学生往往产生了抵触心理，并且疲劳的状态下学习。

5、刚才，对方辩友陈述了上课外培训班的诸多好处，我们非常感谢大赛的主办方把辩题定为“上课外培训班是利大于弊，还是弊大于利”。而不是“上课外培训班有益和上课外班无益”。

教育部课外辅导管理办法

1、教育部课外辅导管理办法如下：教育部于2023年10月15日颁布了《校外培训行政处罚暂行办法》。该办法规定了校外培训机构的违法行为及其处罚，包括：违反教育教学规范、安全管理规定、财务管理规定等，将被处以罚款、责令停业整顿、吊销许可证等处罚。

2、法律分析：课后服务政策主要是五加二的模式，也就是说每周必须要保证不少于五天的课外辅导，而且保证在两个小时以上。

3、收费公示：课外辅导机构应当在显眼位置公示收费标准，明确费用项目和金额，并且要保证收费信息的真实、准确、清晰。合理收费：课外辅导机构的收费应当合理，不得超过教育部规定的收费标准。对于教育部未规定收费标准的项目，课外辅导机构应当根据市场供求关系和服务质量，合理的定价，不可虚高价格。

教育部关于校外培训机构停课的通知

1、多地通知校外培训机构全部停课 1安徽省合肥市巢湖市教育体育局发布了一则有关禁止暑期学科类培训的通知，其中主要内容如下一2021年暑期校外培训机构一律不得面向小学和初中学生开展学科类培训2021年7月9日前，已在。

2、昆明市官渡区教育局于3月10日发布了一则重要通知，旨在进一步加强疫情防控措施。根据《关于全区校外培训机构暂停线下培训的通知》，所有位于官渡区的校外培训机构自3月11日起将暂停所有线下培训活动。这一决定是为了确保师生的安全，防止疫情的进一步扩散。

3、截止2022年12月16日，襄阳教育局最新通知普陀学校今年不上学根据襄阳教育局***显示，积极响应上级停课不停学的重要指示，襄阳教育局最新通知普陀学校今年不上学襄阳教育局是襄阳***直辖的一级***职能部门，该部门主要负责。

4、肃宁县教育局7月19日还通报称，7月17日，肃宁县教育局召开暑期校外培训机构治理专题推进会，教育局相关科室及全县17名校外培训机构治理网格负责人参加会议。会议还对下一阶段工作进行了部署：严厉查处学科类***变异培训，加大力度整治无证无照培训机构。

关于停止课外辅导活动，以及关停课外辅导机构的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。