课外辅导班老师的工作***

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简述信息一览：

各科教师应根据自己学生学科成绩的情况，制定好培优补差***。各班定期召开学生家长座谈会，交流学生学习、生活情况。学生家长座谈会要求有科任教师参加，并提出对每个学生的看法，及时帮助学生改进学习方法。实行优秀生偏科挂钩辅导制。

教师课后辅导***（5篇）1 班级概况本班共有40名学生，19名女生，21名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

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教师培优补差工作***1 （一）思想方面的培优补差。做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

教师在课余时间也要对后进生进行辅导，以免一拖再拖，耽误最佳辅导时机。哎，我是这样想的，但事实总与理想有矛盾，真正实施起来真的好难。

以树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子健康快乐成长”为目标，按照“以人为本，强化管理，”的基本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。

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配班老师个人工作***1 指导思想新《纲要》是指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。本学期，我们将继续努力，深入理解《纲要》的精神，并落实于平时的各项活动中。

幼儿教师个人工作***1 安宁一幼刁丽娜新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体***工作主要有以下几点：加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

【篇一】大班配班老师下学期个人工作*** 经过了半年的教育教学，我们学前班的孩子现在已经习惯了了幼儿园的学习和生活，即将进入下学期的孩子们，都长大懂事了不少。

写好幼儿的评语，做好幼儿期终发展评估；奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报；家长问卷调查。中班配班老师个人工作***2 这个学期我担任的职位是中（2）班的配班教师。

尽快熟悉教学程序和***，多学多看多听多问。发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个***和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正。

培优内容：思维训练，发展学生的智力和创新能力。补差内容：主要为数学课本内容，巩固基础知识。对象与形式对象：本班优等生和后进生。形式：利用课堂时间、下午放学后时间进行辅导，同时，家长与教师配合，共同关注学生的学习情况。

为提升教学质量，完成年度教学任务，优化教学策略，根据学生实际情况，制定以下培优补差***。深入了解学生情况，分析综合素质、学习态度、学习方法，制定目标。对优秀生注重能力培养和数学素养提升，对学困生则重在基础知识和基本能力的掌握，目标为全区前五名。

四年级培优补差的工作***1 指导思想勇于克服困难，勤于无私奉献是每一个优秀教师的不懈追求，本着让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可，没有差生，只有差异的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。

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