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以下是一些经典的教育专著: 《爱弥儿》 简介:由法国教育家卢梭所著,是一部论述教育原理的***。卢梭通过叙述假想的爱弥儿从出生到成人的教育历程,系统地阐述了他的自然主义教育思想。 《民主主义与教育》 简介:美国教育家杜威的代表作之一,全面阐述了他的实用主义教育思想。
教育专著可是有不少经典之作呢,下面就来给你推荐几本吧!《论语译注》:这可是咱们中国古代教育的瑰宝,杨伯峻老师把它翻译得通俗易懂,让你轻松领略孔子的教育智慧。《学记评注》:高时良老师的这本书,带你深入了解中国古代的教育思想和实践,感受古人的教育情怀。
《论语译注》,作者是杨伯峻。《学记评注》,作者是高时良。《陶行知教育名篇》,作者是方明。《爱弥儿》,作者是卢梭著。《大教学论》,作者是夸美纽斯著。《普通教育学:教育学讲授纲要》,作者是赫尔巴特著。《教育漫话》,作者是约翰?洛克著。《民主主义与教学》,作者是杜威。
1、督促、辅导青年教师郭红华运用计算机绘制几何图案,学习教学理论,参加仙桃市小学数学教师综合能力竞赛获一等奖。与青年教师胡冬霞分析教材,寻找教学突破点和如何抓住课堂教学契机,帮助其设计教学程序,辅导其多轮试教、改进,参加仙桃市新世纪小学数学教学新秀比武获一等奖。
2、探究求索,充实自我他在校内先自购计算机,率先进入信息技术学习。当学校装备计算机室时,已经可以充当青年教师学习计算机技术的引路人了。在学习理论、技术方面,既严格要求自己,也严格要求40岁以下教师都严肃、认真学习,努力提高教学效率,进而达到提高教学质量的目的。
1、学校环境方面,仙桃汉江小学设施齐全,环境优美,为学生提供了良好的学习和生活条件。沔阳小学的校园环境相对简陋,硬件设施不够完善,影响了学生的校园生活质量。综上所述,无论是从教学质量、师资力量还是学校环境来看,仙桃汉江小学均优于沔阳小学。
2、沔州小学注重师资建设,通过定期开展教师培训和专业发展活动,提升教师的专业素养和教学水平。学校还积极与社会资源合作,组织各类文化、体育和社会实践活动,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。在教学方面,沔州小学***用多元化的教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。
3、仙桃小学好。仙桃小学是市教育局直属重点小学,湖北省名校名园,全国活动教学与活动课专业委员会会员学校,而沔阳小学只是普通小学。仙桃小学是仙桃市的重点小学,拥有丰富的教育资源和强大的师资力量,教学质量非常好,而沔阳小学,校区面积较小,教学楼破旧,老师教学散漫,学习氛围很不好。
4、仙桃沔阳小学和沔州小学区别是占地面积和教学理念不同。占地面积:仙桃沔阳小学占地8023平米,沔州小学占地面积10000平方米。教学理念:仙桃沔阳小学注重培养孩子的社会实践和自我管理,沔州小学以艺术教育为特色,构建了分层次的“梯级培养”模式。
5、的“三真”办学愿景,努力践行“沔阳情怀中国精神世界眼光”的培养目标。学校是仙桃市首批“校园文化建设示范校”、首个市级“文明校园”、“湖北省优秀少先队组织”、“湖北省平安校园”、全国“青少年校园足球特色学校”、被国家教育部评为“全国中小学德育工作典型经验学校”。
6、办学性质区别,学费区别。办学性质区别。沔州小学是湖南省公办学校,沔阳小学是一所民办小学。学费区别。沔州小学分为初中部、小学部,学费为400元每学期,固定学费。沔阳小学分为初中部和小学部,学费小学收费标准为每人370元,初中收费标准为每人450元。
1、小学经典诵读活动总结1 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。
2、为了切实有效的在各年级全面开展经典诵读活动,特制定方案如下: 活动主题:诵读经典名著、打好人生底色,弘扬传统文塑造美好心灵。 活动对象:全校学生 活动时间:20xx年5月—20xx年6月 活动形式: 熟读成诵,快乐积累。
3、诗歌朗诵活动总结1 普通话是我们国家的规范用语,也是学校基本的教育用语。为了推动推普的宣传工作,为了进步全体教师的专业水平,给教师提供艺术实践的舞台,修建良好的艺术教育氛围,并在实践中进步教师本身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2-3日两个晚上的时间,展开了教师朗诵比赛活动。
4、红色经典诵读活动方案范文【一】 为了弘扬革命精神,进一步推进学校文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好书,读红色经典”的氛围,学校决定在小学部开展以“红色经典”为内容的诵读活动。
5、诗歌朗诵比赛总结稿 ——暨十月份团活动 在这秋风送爽的十月里,我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛,这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合,充分调动了同学们参与的积极性,又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
1、李老师在教学中扎实的专业知识和教学能力,以及卓越的团队协作精神,使得她所带班级英语成绩一直名列前茅。胡慧芳,女,1***3年1月出生,中学语文一级教师,***党员,是仙桃市中小学美术学会会员和第四届中学美术学科带头人。自1991年起在仙桃十中任教,后调至仙桃四中。
2、仙桃四中教师排名如下:仙桃四中拥有一支高素质、经验丰富、业务精湛的教师队伍。以下是仙桃四中教师的一些优秀代表:刘娟,中学语文高级教师,省级骨干教师,全国中学生素质教育科研先进个人。从事中学语文教学工作20多年来,一直承担语文学科的教学工作,形成了自己独特的教学风格,深受学生的喜爱。
3、仙桃四中拥有一支由高素质、经验丰富且业务精湛的教师组成的队伍。以下是该校部分教师的杰出代表: 刘娟:中学语文高级教师,省级骨干教师,荣获“全国中学生素质教育科研先进个人”称号。她拥有超过20年的语文教学经验,形成了独特的教学风格,深受学生喜爱。
4、认真实施校长持证上岗制度和教师学分登记制度,不断加大以新课程、新知识、新技术为主要内容的校长、教师培训力度,极大地改变了学校师资结构。全市评选出市级学科带头人281人,被评为省级骨干教师113人。
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