学霸补课真的有用吗

文章阐述了关于学霸上辅导班的***有哪些，以及学霸补课真的有用吗的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、我不相信学霸是靠补习出来的。真正的学霸并不只是通过补课获得优异成绩，而是通过自身的努力和自律实现的。学习天赋固然重要，但更重要的是学生是否能够坚持不懈地学习和自我管理。在班级中，那些被大家公认的学习佼佼者，往往拥有极高的自律性和自我管理能力。

2、小学阶段，真学霸确实是补课补出来的。我们这种在本校称王称霸的假学霸，出去跟他们玩比赛，就是被他们虐的。初中阶段。初中阶段的学霸，分两个目标。一类人目标是中考高分，读重点高中。这类人多数被掐尖，去了市里各大重点初中。重点初中生源好，师资强，学习气氛好，竞争大。

（图片来源网络，侵删）

3、如果你是在学生阶段，那么你就肯定有大把的时间，学会有效利用时间是学霸的前提，上学期间我比较不喜欢合群，喜欢挑战一些自己当时不会，或者想要做的。

4、而不是把学习当成一种不得不完成的任务，去被动的接受它，当你主动投入进去的时候，你就会有很多的方法，也会有很多的热情，一种发自内心的热情。而当一个学生有了这些，课内的学习已经足够他变成学霸，不需要再去课外另外补课，除非是想在一些特长的方面提升自己。

1、年的大数据显示，九成高考状元上的是普通幼儿园，七成念的是普通小学、九成没有参加过补习班。这可能跟我们多数家长的常识：要上最好的幼儿园、最好的小学、报各类的辅导班，才有可能培养出学霸的认知完全不符。事实上只要了解一下学习的整个过程，我们就会对孩子的学习成长有一个清醒而科学的认知。

（图片来源网络，侵删）

2、一，跟风报班影响孩子的身心健康。家长跟风给孩子报兴趣班，会扭曲天性，让孩子身心倍感痛苦，给孩子健康以及性格带来极大影响。举例来说，孩子非常喜欢文科，但是却非常讨厌数学，家长并未探究其中的原因，盲目的给孩子报考数学兴趣班，这样一来孩子会长期处于痛苦之中。孩子的身心健康就会受到很大的影响。

3、首先是会分散老师的精力。因为课外补课收益丰厚，有些老师为了增加收入会在周末节假日安排补习班。为了提高补习班质量，增强补习班吸引力，他必然要在补习班方面投入巨大精力。这样一来，他用在课堂上的精力必然会减少，课堂教学质量必然会降低。这明显对没有参加补习班的孩子不公平。

4、身为小学生，她们对每个课程的知识理解程度一般，虽说课程数量少，可她们所学的内容格外多。小学本身是打基础的时期，学的知识困难度还算低。父母们过早地给孩子报补习班，这并不是是在提高小学生成绩，而是揠苗助长。

5、学生家长的想法是让子女在假期里补补课，使子女学习成绩再提高一个层次，考上理想初中、高中、大学。课外辅导班作用真的这样大吗？我并不认同，是教育的又一个误区。前几年，教育主管部门，为了减轻学生负担，发文规定，任何公办小学、中学不得收费开班补课；教师不得进行有偿家教。

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