取消课外辅导的问题

简述信息一览：

• 1、全面禁止课外辅导机构,你支持吗?
• 2、如果取缔所有校外文化课辅导班,教育回归校园,你会支持吗?
• 3、如果取缔所有校外辅导班,教育回归校园,你会支持吗?
• 4、停止课外补课,到底是利大于弊还是弊大于利?
• 5、线上课和课外辅导班取消真的是对学生好么?对学生有什么影响?

全面禁止课外辅导机构,你支持吗?

1、全面禁止课外辅导机构，我是绝对支持的。一，课外辅导机构扰乱了正常的教学秩序。二，课外培训机构破坏了教育公平，把家庭困难的学生扼杀在起跑线。三，课外辅导机构加重了工薪阶层经济负担，使本来就不宽裕的家庭经济显得越来越捉襟见肘。四，课外辅导机构为了赚钱，虚假广告满天飞，把自己吹得天花乱坠。

2、我觉得培训机构有它存在的价值和意义，不应该被打击，不应该被全面禁止。 为什么呢？ 培训机构为中国的教育事业默默贡献着力量，帮助了很多孩子提高了成绩，考上了好一点的大学！ 培训机构为教育领域带来了竞争，带来了活力。公立学校在体制内，天然排斥竞争，不愿意参与竞争。他们感觉到了危险。

3、提高自己的认知的学习能力全面禁止课外培训机构的存在我会坚决的同意我也会支持给孩子减压让老师能够专心的在学校为孩子们服务教育孩子们不要把更多的心思用在课外赚钱。我觉得学生就应该在学校好好的学习。该完成的课业在学校就完成，可以通过老师统一的在学校安排。

如果取缔所有校外文化课辅导班,教育回归校园,你会支持吗?

对于这个问题，肯定是只有两方面，一个就是支持，另一个就是不支持。很多家长支持取消全国辅导补习班。觉得孩子每天上补习班已经占据了做游戏放风筝的时间，同时也剥夺了孩子多彩的童年。等到孩子长大以后，回忆起童年生活，除了学校就是补习班。而且绝大部分孩子都不会自愿上补习班，基本上都是在家长的强制下才硬着头皮去的。

如果取缔所有校外文化辅导班，教育回归校园，你会支持吗？教育回归校园是明智的选择，国家出台这样的政策，利国利民，举双手赞同。首先，教育回归校园，让学校承担课后服务工作。这个想法国家早想到了。2017年2月，教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。

如果取缔所有校外文化课辅导班，教育回归校园，我是支持的。因为现在的学生学习时间过长，早上六七点上到晚上九十点，这就已经十几个小时了，还加上晚上上完课后回家洗澡还要写作业，或者复习功课的时间，可以说一天二十四小时中只有六个小时的睡眠，外加一个小时吃饭的时间，其他时间都在学习。

支持者的观点可能包括：减轻学生学业负担：取缔校外文化课辅导班可以减轻学生的额外学习负担，使他们有更多时间参与校内课程和课外活动，有助于实现全面发展。促进教育公平：校外文化课辅导班通常需要支付额外费用，这可能导致贫困家庭的学生无法享受到同样的教育机会。

如果取缔所有校外辅导班,教育回归校园,你会支持吗?

如果是在校学生的家长，小编不愿意取缔校外辅导班，因为自己每天上班的时间非常忙碌，基本上没有多长时间放在教育孩子学习上面。如果辅导班依旧存在，可以帮助大家解决这个问题。并且因为自己的学历不高，所以在辅导孩子的时候总会遇到很多的问题。

并且可以去帮助学生们更好地去接受教育的，而这一点也是非常重要的，对于社会发展来说也同样是非常重要的。同时我认为校外辅导班全部消失的话，其实也会增加家长的压力以及负担的，并且也不利于社会的发展以及经济的发展，因此我认为校外辅导班也是非常有着必要的，并且也可以帮助经济更加地发展。

中国风气如此，就是重视教育，望子成龙。在美国的华人也是一样，唐人街各种补课班。华人在哪都一样，就怕自己孩子拼不过其他人。因为中国人一直深信，知识改变命运，不管是不是那块料，也要补课。

停止课外补课,到底是利大于弊还是弊大于利?

我觉得利大于弊。虽然短时间内会有人不适应，但不是孩子不适应，多半是家长不适应。就个人经验来看，校外培训机构的存在是因为我们的“一考定终身”和很大程度上的“炒作跟风式”补课。1，校外培训机构的师资力量参差不齐，而且流动性很大，对学生的补课也仅限于讲完拉到。

取消课外补课教育对学生来说是有极大的不适应，也会增加孩子家长的一个交流，最重要的是课外补课教育，因为这个行业已经存在了很多年，有大量的从业人员会因这项政策而事业，也会是很多教育机构面临转型由教育孩子到教育家长这个过程的转变。

然而，如果学生对待课外补课的态度是敷衍了事，认为只要表面形式上参与就可以，那么补课的效果将大打折扣。在这种情况下，补课不仅浪费了学生的时间和精力，也浪费了家长的金钱，实际上没有达到预期的学习效果。因此，从这个角度来看，弊大于利。

补课是否利大于弊，是一个长期争议的话题。支持者认为，补课可以帮助学生弥补课堂上未能掌握的知识，提高学习成绩。他们指出，通过补课，学生可以深入理解课程内容，增强学习信心，提高学习效率。特别是在竞争激烈的教育环境中，补课成为许多家长和学生的选择，以确保他们在学术上取得成功。

这并非教书育人，而是打着教书育人的幌子骗取钱财，如果我们盲目跟风，就是助纣为虐。再次，现在的学生课程已经很多，应该给他们更多的时间去消化学校所讲的内容，俗话说“贪多嚼不烂”。课外时间是家长与孩子有效的爱与教育的沟通时间，并非课外辅导班向孩子强灌水。所以，我认为弊大于利。

利大于弊：适应当前国家教育体制，提高升学率。有一个好文凭、好专业、好学校能为孩子增加竞争的砝码，提高竞争力，增加更多的就业机会，适应了当前企事业单位用人政策。

线上课和课外辅导班取消真的是对学生好么?对学生有什么影响?

1、学习进度延缓：线上课和课外辅导班提供了额外的学习机会和辅导，取消后可能导致学生学习的进度延缓，特别是对于那些需要额外支持和辅导的学生来说。 学习质量下降：线上课和辅导班通常提供了个性化和互动的学习环境，取消后可能会导致学生失去这种学习体验，从而影响学习质量。

2、对于辅导班的取消，如果学生有需要，那么取消辅导班可能会使他们的学习质量下降。辅导班通常可以帮助学生更好地理解知识、提升学习兴趣、加强学习能力等，而取消辅导班可能会影响学生的学习进度和水平。

3、与线下补习班相比，学生在补习班学习可能需要很长时间。然而，“导师直播”的出现大大节省了路上的时间。只要你在约定的时间打开手机或电脑，你就可以上课，而且不受时间和地点的限制。外部因素相对较小 学生们在网上上课。老师和学生之间只有一层屏幕。

4、学生压力减轻，学生课下时间都被送往辅导班，几乎没有休息的时间，压力很大，导致很多人厌学，取消辅导班，将减轻学生压力。

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