罗平小学辅导中心电话

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简述信息一览：

• 1、难忘的公开课(上语文课)作文拜托了
• 2、小学教师教学大比武活动总结及小结-工作总结
• 3、描写公开课的词语
• 4、小学德育计划

难忘的公开课(上语文课)作文拜托了

第1篇：难忘的一堂公开课 课前，我们“嘻嘻”地笑着。唱着。跳着，精神十足，可一到了教室就晴转阴天。教室的前后左右都是听课老师，就连通道都座满老师，真是席无虚座！“上课”随着王老师的声音我们井然有序地坐在座位。开始提问了，大家都屏住呼吸。

看见高老师高兴地走上了讲台，开始为我们讲《海上日出》这一篇文章。老师给我们边讲边用投影仪给我们上这堂课。看着投影仪上面的太阳慢慢的一步一步努力上升。我心里想：啊！海上日出 多伟大，多奇观！我觉得此时此刻的我好像看到了现实。

从我上学开始，我究竟上了多少堂课，数也数不清了，但最令我难忘的是一堂语文公开课。那天，第三节是语文课，同学都在为这节课做准备。教室后面坐着评课老师，他们都是来听课的。老师终于来了，同学们 顿时寂静无声，每个人都很紧张，可看了看颜老师，她却显得非常镇静。

小学教师教学大比武活动总结及小结-工作总结

本期，在成都市万名教师大比武活动背景下，我校教师在学校具体组织安排下积极参与，顺利地完成了本次活动。现将活动开展情况总结如下： 高度重视，保障研究活动正常开展。 召开行政会议，成立机构，明确职责。

篇一：小学语文骨干教师的工作总结 时间过得真快，一转眼一学期即将结束。回想这一学期的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。我有幸被评为骨干教师，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。

由教导处牵头组织实施，教研组具体落实“备课、说课、讲课、评课、反思”等活动，对我校的“课内比教学”活动小结如下： 加强领导、积极引导、周密部署 按照县教育局“课内比教学、课外访万家”活动通知和方案要求，我校认真地制定了“课内比教学”方案，并组织全校教师聆听了省教育厅陈厅长的讲话，广泛宣传动员。

各学校组织教师进行集体评课，然后推选出课堂教学突出、理论与实践紧密结合的教师参加中心校的“比武课”，中心校再通过评比择优参加全县“教学大比武”。全县“教学大比武”根据教学进度，抽签决定讲授内容。由评委独立评价，当场打分，并全程录像。

教学思想：创造轻松的教学环境，建立和谐的师生关系，教师健康的心理和对教师职业更深层理解尤为重要。由于高中大幅度的升学率，给平行班教学带来了严重的挑战，所以教师必须要有一种心境去面对，学生的懒惰、不思考、不专注等等不良的学习习惯。因此，在教学工作中，以学生获取知识为目地。

也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础。 教师技能大赛活动总结4 20xx年5月16—20日，由xx市教育委员会主办，xx市教育科学研究院承办的xx市第四届中小学体育教师技能大赛在xx举办。来自全市6所直属中学和37个区县的430名专职体育老师参加比赛，其中中学组参赛队员245人，小学组参赛队员185人。

描写公开课的词语

1、怎样才能讲好公开课？这是令很多老师担心的问题，下面我就这个问题来谈谈一些不成熟的见解。要记住一句话：“精彩的是细节！要做足、做细！”平时的功夫很重要。平时听课、备课时多动脑，多下功夫，多多参加听评课活动，时时不忘学习、读书。

2、文字有温度，词语知冷暖。从你的朗读中听出了情感。就这样，我们的灵魂沉浮于字里行间，让心灵浸染在墨韵书香，让朗读涤荡心怀。再读读课文里这段让你感怀的文字。（适用于引导朗读前）多么生动的语言多么富有哲理的语言，让我们再一次把它铭记在心里吧，一起读。

3、他言语幽默中不乏犀利，一语击中，总是让人在哈哈大笑中深刻思考，产生共鸣，进而沉思：似乎再不能有更好的表达，然后佩服。老师在讲台上出口成章，在这节公开课一点也不怯场。历史老师经常口若悬河，学生们也听得非常入迷。

4、公开课的注意事项有：备课前的准备工作 抽题之前的准备工作非常重要，这是上好公开课的知识储备阶段。这时候我们可以先暂定一个课题，有目的的准备一下，这时候的准备可以分为四个阶段，即海选、吸收、精选、创新。

小学德育***

德育工作*** 篇4 要全面贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。

德育工作*** 篇4 德育状况 上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达***%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

德育是各个社会共有的 教育 现象，具有社会性，与人类社会共始终。

我整理了“中小学德育年度工作***”仅供参考，希望能帮助到大家！ 中小学德育年度工作*** 指导思想 认真贯彻***中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx省德育工作会议精神，以《xx省学生民族精神教育指导纲要》、《xx省中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合县***、教育局等文件精神。

品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据《小学德育纲要》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的要求，经过学生个人、集体和教师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成长记录，通知学生和家长。

关于罗平小学辅导中心电话，以及罗平小学排名的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。