辅导班老师会被问责吗知乎

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简述信息一览：

• 1、现在学校老师的地位越来越低了吗?
• 2、为什么越来越多高学历的人都选择做老师了?
• 3、培训机构的老师,老了以后怎么办?
• 4、现在公办学校能请代课教师吗,知乎
• 5、孩子的班主任是个事妈,是什么样的体验?
• 6、哪些人不适合当教师?

现在学校老师的地位越来越低了吗?

1、卸腰……啊呸……知乎的习惯改不掉……回答这个问题之前，需要了解一个大前提，就是国家对各行各业都在进行规范化，而规范化意味着自由度下降，监管的漏洞也得以补全，因此“不允许办辅导赚外快”也在情理之中了。

2、教师的社会地位太低了！虽然工作稳定，但大多数女孩都不喜欢，女孩的母亲感到羞耻，所以很难找到一个体面的妻子！老师的工资太低了！如今，大多数女人都结婚了，她们的婆婆经常大声说话。他们不仅想要一栋房子和一辆车，而且他们还有很多彩礼钱，一个老师不可能一辈子都赚回来。

3、不管什么教师，经济发达地区重视教育，所以教师地位普遍算高的（收入有保证）！而对于中国大部分还处在发展中的内陆省份来说，教师地位属于那种既不高也不低往中间站的。高校教师和中小学教师；所在学校级别高的教师与所在学校级别低的教师的差距明显。

4、第三，现在是经济 社会 ，作为老师，工资收入低，上无钱孝敬父母，中不能哄妻子开心，下无法扶养子女。

为什么越来越多高学历的人都选择做老师了?

1、第三个原因：少部分人带着不纯目的当老师。是不是所有的人都是在高大上的教育情怀支撑下才去，还有一些人是奔着其他不纯的目的才报考师范学校的。

2、第一点，高学历的老师可以指引你的方向 好教师以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待学生、对待教学工作。只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了，我们的学生就会时时处处感受温暖。第二点，高学历的教师会经常对学生微笑，生活也就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。

3、高学历的人才都爱选择做老师，可能是因为老师这个职业稳定性高又容易收获成就感和荣誉感的原因。

4、在教学过程中能开拓学生的思维，有利于学生更好地掌握知识。其次，高学历的老师大多都拥有全球性的视野，高等院校和自我提升让他们拥有了更广泛的人脉圈，很多硕士博士都会有来自世界各地的朋友。

培训机构的老师,老了以后怎么办?

1、答案是，只要你能在自己选择的道路上坚定不移地前行，就足够了。

2、培训机构老师老了退休；根据1***8年6月国务院颁发的《关于工人退休、退职的暂行办法》和《关于安置老弱病残干部的暂行办法》（国发[1***8]104号）规定，下列几种情况可以办理退休：男性干部、工人年满60周岁，女干部年满55周岁，女工人年满50周岁，连续工龄或工作年限满10年。

3、老伴是一名教师，退休后想做***有哪些工作可以做？退休老师最普遍的作业是给同学做课后辅导，到培训学校当***老师，这两个是自身的老本行，干起来游刃有余.这两个工作中的特点便是工作中平稳，干起来入门极快，缺陷便是占有的时间有些多，享受人生的时间少了点.高考志愿填报师是干嘛的。

4、除此之外，我还看看书，写写文章，一点一点地进行反思和积累。工作上那些一开始让我慌乱不堪到适应最后甚至进入甜蜜区的各项任务，慢慢提高我的能力，并让我精力充沛。

现在公办学校能请代课教师吗,知乎

没有民办代课教师的说法的，以前的代课教师民间叫法是民办教师，实际上就是公办学校的代课教师。民办学校是没有代课教师的说法的。

到2020年，学校代课教师数量不得高于学校教师数量百分之5。***建立代课教师转为正式教师制度，要从专业理论，道德考核，***因素上着手。代课教师是指在公立学校中没有事业编制的临时教师。1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退。

公办学校是不能直接对外招聘编制教师的，临时代课教师是可以的。公办学校高中以下，包括幼儿园老师的招聘，是当地教育局人事科和各专业科室管的。学校有需要教师的，按***报教育局主管部门申请，再由教育局统一招考，招考后，再分配给学校，这样学校才有正式编制的教师。学校是没有招聘公办教师的授权。

孩子的班主任是个事妈,是什么样的体验?

如果班主任是自己的亲妈，那么这种感受肯定是特别复杂的。因为作为班主任来讲，肯定是要对自己的学生严格看管的，如果能分到自己亲妈的班里，那么肯定是特别煎熬了，虽然是自己的亲妈，但是作为班主任，肯定会特别照顾自己的。对自己的要求可能比其他人要严格很多。

一个刚刚研究生毕业的老师来带我儿子高一当班主任，她第一年，根本没有班主任的经验啊，基本就是尖酸刻薄的言语来讲话，还觉得这是自己的个性和性格，看不惯可以转班。

爱制造麻烦的心理。事妈指的是一个人的性格非常麻烦，对于所有事情都要指指点点，挑剔毛病，对于事情的结果总是不满意，这样的人是爱制造麻烦的心理，他们对所有事情都看不惯，喜欢制造麻烦来让别人烦恼。

体验就是很可怕。我妈是我历史老师。高二的时候，因为我成绩太差了，我妈怕我学考挂，和学校提要求一定要来教我，然后高二成功成为了我们班的历史老师。体验就是很可怕，高一历史老师是刚就业的研究生，上历史课可以各种浪，玩***老师都不会下来抓。我妈当老师后，我每天历史课比数理化还认真。

哪些人不适合当教师?

有违法、***行为尚未解除党纪、政纪处分 特别注意：正在被调查中或者尚未解除处分的人不可以报考教师。未取得教师资格证 教师资格证可谓是教师编制的敲门砖，是入门的资格证。如果没有教资证书，初审可能都过不去。

不适合做教师的人有：缺乏耐心和同情心的人、缺乏学科知识和教学技能的人、自私和个人主义倾向较重的人、缺乏激励和引导能力的人。缺乏耐心和同情心的人 教师需要激发学生的兴趣和动力，帮助他们建立自信和目标。缺乏激励和引导能力的人可能无法激发学生的兴趣和动力，无法帮助学生实现他们的目标。

想要始终居于首位的人；自认为高人一等的人，不适合从事教师职业；消极应对、懒散不为的人，亦不宜担任教师。性格急躁的人，缺乏必要的耐心和韧性，难以胜任教师工作。追求始终居于首位的人难以胜任教师工作。

一，无责任感的人不适合当老师。老师是培养人才的，而无责任感的老师只会培养出人虫。作为老师不仅仅要对自己负责，还要对学生、对社会、对国家负责。而无责任感的老师心中只想着自己有饭吃，有钱赚。那管你学生如何？只当自己是过去的教书先生。瓮中捉鳖，捉一个算一个。

没有良心的人，不适合当老师此处的没有良心，并不是指一个人罪大恶极，而是指一个人对这一职业无感，仅仅是当做一个职业。没有爱心的人，不适合当老师一个老师，必须有爱心。教师恐怕是天底下除了父母之外无条件关爱你的人了，这是大多数老师收到的评价。

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