也就是说,要让教育培训机构赚钱,首先必须做好项目的开发。二)缺乏服务。教育培训本身就是服务行业,如果没有服务意识,势必做不好教育培训。由于教育培训门槛较低,很多人走马观花溜一圈都感觉教育培训火爆,然后就风风火火地搞起教育培训。
我觉得难做的一个点在于,可能没有赚钱。我之前就是这样的,开了一家跆拳道机构,有几家分校,几年下来学员也有不少,但最后发现就是没有赚钱。我也找不到问题在哪里。后来,有一次,一个家长找到我,我一翻找花名册,没这人,这下我才知道,我下面的老师给我捞走了不少钱。
教育机构的现状,主要就是因为教育机构的饱和。回到十几年前,教育机构刚刚出现的时候,很多科目都不齐全,那时候有一个很好补课班,甚至都报不上名。而且钢琴、绘画之类的艺术教育机构,甚至都很难找全,很多教育机构都非常火爆,教育机构的火爆场景,让越来越多的人开始选择开办教育机构。
我觉得教育机构是非常挣钱的,拿学生暑假上的辅导班为例,一个学生上一个月的辅导班差不多就是3000块钱,一个班有30个学生,那么一共就是9万快钱。给老师发工资的话,一个老师一个月能够挣到4000块钱。
纯收入就没有之前在家办辅导班的利润高了。所以他也打消了继续做教育培训的念头。现在我们回到最初的问题:做教育培训机构真的暴利赚钱吗?暴利确实暴利,但那是建立在减少了某些大成本的前提下。如今教育培训机构开始逐渐走向正规化和统一化,在相关部门的严管之下,或许没有大家想象中那么暴利了。
就业压力、传统教育体系的理论与实践脱节、资格认证制度的实施、办学政策的放宽等等因素为培训市场的发展提供了广阔的机会。在发达国家,由于有广泛的社会需求和大量的潜在客户,培训业已发展成为令人羡慕的主流行业。但这并不意味着谁进入这个市场都能赚到钱。
一个好的老师,应该知道怎么去亲近学生,而且是一个高度负责任的人。我在初中高中的时候就一直特别喜欢英语老师,因为我觉得所有的英语老师都是比较的亲近学生,我也不知道为什么,就是虽然有的老师管的比较严,经常会要求背单词之类的,上课要求回答问题,但是他就是有一种亲和力吧,让你喜欢去学习。
如上课时间有变动,请提前一小时通知老师; 家长必须如期支付老师工资,通常以月结方式支付; 如家长对老师有任何要求又不便开口,请直接向我们反映; 如对老师授课不满意,请在30日内与我们联系,我们将推荐其它老师,如还不能令你满意,我们将退还原服务费80%,其它原因一律不退还服务费。
由于有多年的中学辅导培训经验,我没有任何的不适应,工作上手很快,教学成绩也挺好。享受了一学期“事少”的工作状态。每天的状态就是备课、听课、上课、处理作业,基本上半天就能完成,然后我就坐公交车回市区了,很是幸福。 可是,好景不长。在第二学期,我就被安排接手了一个高二文科班的班主任。
开辅导班累呀!娃们的作业都不改了还累!累了不干算了,有人顶替!我是小学老师,班主任,教两个班语文,每天至少五节课,不加早读午写。每天七点二十前到校,组织学生读书,大课间带他们下去拍球,偶尔上午一节没有课,抓紧批改作业,准备反馈。中午看着孩子们吃饭,休息(我是没时间午休的)。
校内*** 对一个大学生来说,想要做***首先考虑到的是学校内的***。比如说,学校超市,学校超市有给货架上货的,还有收银员等一些职位;还有食堂后台,在食堂里的话可能会有点苦,但是在食堂里做***收入还是不错的。
各年级师生比不平衡,学区比赛多集中在高年段,造成年级与年级之间,教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。 下步工作打算: 继续完善和实施意见绩效工资考核办法 进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。
第一,报名交费时的各种赠品要折成现金从费用里扣除;第二,网课及教材捆绑销售,定价不菲,要从费用里扣除;第三,剩余课时为学校单方记录的课时,以往学生请事假、病假的课时均被销掉,导致剩余课时费用很少;第四,谈及转介绍费用的提现,培训机构开始打起了太极,称不清楚都转介绍了哪些学员。
因为按照政策规定,老师正常上班的时间是8小时工作制,但是超出部分并不属于学校管的范围,但是有些初高中的孩子基础比较薄弱,补课属于超时服务,当然要适当收取补课费,毕竟从初中到高中已经不属于义务教育阶段了,为了中考高考的小目标,家长有些时候还是要眼光放长远些。
那肯定不至于的吧,这个成本已经低很多了,对这些特别贫困的家庭,孩子平常从来不上补习班的,但现在因为学校有这个课后辅导工作,家里要多一部分的支出,这个可以由财政进行补贴呀。由相应的部门统筹支付,这个事情学校和家委会之间也会协商这个问题。
可是辅导班大部分都是不愿意退钱的,因为他们规定是需要学校有正当理由才能够要求退学给予他们的退学钱。大部分是一些外在因素,比如服兵役或者是不可抗力以及意外伤害才会有退钱的行为,相对于这种比较简单的理由可能会被辅导班拒绝。
肯定不合理啊,你可以和他协商,因为像那种情况下你肯定是交多少,然后应该是要退多少来算的。
现在很多这样的机构都这样说,但是一旦去退费的时候,他就会想各种各样的方法去多扣一些,这是不合条文的。
第二,学校开课前,学生因不可抗拒的理由,如学生出具国家各级各类承认学历的院校的正式录取通知书或武装部门的应征入伍通知书或因重大疾病、意外伤亡、家庭特殊困难等正当理由提出退学退费申请,而向学校提出退学退费申请的,学校扣除5%手续费,再予以退还剩余的费用。
辅导班赠送的课退费怎么算 退费金额=实际缴纳的总课时费-已消耗课时数×课时的原单价-(扣除1%的刷卡费和5%的***税费)-签约时享受的所有赠课失效,赠送礼品如已拆封。辅导班 形式 辅导班的一个班一般在3个学员以上,大致分为三类:小班和大班以及一对一辅导。
家长几乎无法退费。个别如昂立这种,背靠大学,且自身产业不仅仅局限在k12区域的跨行业品牌,可能可以退费。最后,大胆预测机构倒闭潮在10月初。因为暑假的课时费不是9月份发,而是十月份。如果9月大量机构无法到足够的钱,那么10月份必倒闭。另外,关于辅导班资金监管的问题。
根据专业人士说,这笔学费也确实是最终要家长们自己承担损失了,因为根据破产法的规定,这些公司破产之后首先要优先处理破产管理人的费用、劳动者的工资、以及劳动赔偿属于优先权费用,最后才能轮到家长退费。那么,我们自己想想也知道,这笔费用退回来的可能性真的是微乎及微了。
肯定需要***的,因为家长是消费者,家长出钱到买教育机构消费。教育机构就应该将自己的特色和服务做好。家长在教育机构就是消费了,肯定是想得到相应的效果的。如果教育机构要破产清算,也应该给家长一个交代,家长挣钱也不容易,他们的钱不是大风刮来的。
巨人教育表示没有办法满足所有家长的退费要求。在巨人教育接受媒体***访的时候,巨人教育表示自己并不是不想退款,而是没有能力在短时间内退还所有家长的费用。因为巨人教育正在申请破产,在破产之后需要优先支付员工工资,同时也需要处理其他费用。等轮到给家长退费的时候,可能手上已经没有资金了。
这个教培机构的法定代表,如果要是名下有任何资产的话都是可以执行的。就怕这个人把自己名下的资产转移到自己的亲人名下,这样就没有任何资产可以执行了。不过这样的话这个人也会成为老赖的,如果他要是不还钱的话,他的生活也是会受到影响的,他可能就没有办法去坐高铁。也就没有办法高消费。
1、课时费标准价格范围在30-100元人民币不等。补习班:在中国大陆地区,补习班一般按照每节课60分钟左右来计算课时费,价格范围为30-100元人民币不等。科目辅导:在中国大陆地区,高中各科领域的家教或者教育机构授课的课时费大约在50-150元人民币不等。
2、培训机构的课时费差异较大,从几百元每小时到几十元每小时不等。这种差异并不意味着某些机构违规,而是由多种因素决定的。通常,培训机构会根据一定的标准来计算课时费,并有一个大致的参考价格范围。然而,这些价格并非固定不变。
3、课时费根据上课时间的长短来计算,上得时间越长,课时费也就越高。一般来说,学校的一课时为40到50分钟,其中45分钟是常见的时间长度。而在培训机构中,一课时的时长则通常为一至两个小时。课时费是基于上课节数来计算的,对于非成年人教育或全日制大学教育,一课时的时间通常被定义为40分钟。
4、课时费是教师在一定时间内授课所获得的报酬,通常依据授课时长来计算。授课时长越多,相应的课时费也会相应增加。课时的定义通常以学校一课时为40到50分钟,其中45分钟最为常见。而在培训机构中,每课时一般为1到2小时。课时费通常是以上课的节数为单位进行计算的。
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