作文辅导课PPT小学

简述信息一览：

• 1、小学六年级写作文ppt
• 2、小学三年级作文怎样写好一件物品ppt课件
• 3、作文指导:如何写好题记ppt课件
• 4、小学五年级写作文课件
• 5、小学4年级语文上册6单元作文ppt第二个要求急急急
• 6、四年级人物描写作文辅导ppt

小学六年级写作文ppt

还有妈妈常想到商场去***购自己心仪的物品，不过考虑到家里离超市太远，就说算了，每到这时候，我总是特别生气，心里想：为什么商场都要开在市中心呢，六个商场都是集中在北部湾广场周围，这样就会给不少消费者带来不便。

小学六年级下册第五单元课文中的插图写一篇作文 炎热的夏天，周围的空气闷得让人窒息，这是暴雨要来的前兆。果然，过了一会儿，天空乌云密布，黑压压的一大片。天之尽头又传来一阵滚滚炸雷，从乌云里穿透出来。紧接着，下起了零零散散的雨。

时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。

同学们在这短短的六年之间，建立了深厚的友谊。我们在一起读书，一起玩耍，一起谈论，一起受批。可谓是“有福同享，有难同当”。考试考得好，大家为你庆祝；考试考得差，大家为你伤心。甜，就是这样，像米粮吃进嘴里。小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。酸甜苦辣，新的生活再见。

小学三年级作文怎样写好一件物品ppt课件

观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论无疑是很难的。对三年级的小学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细的观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实生动。

构思作文框架：在动笔之前，先构思作文的框架和结构。可以列出要表达的主题和要点，以及每个段落的内容和过渡方式。这样可以帮助三年级学生更有条理地组织思路和内容。关注细节描写：在写作过程中，要关注细节描写，通过具体的描述让读者更好地理解所表达的内容。

指导小学三年级的孩子写作文方法：多看书。三年级以上的孩子必须读名著（中国的国外的），增强孩子对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助孩子了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。多读书。让孩子多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起孩子的兴趣，包括语调和语气。

小学三年级写好作文的方法如下：认清题目规定 题目中透露着对作文题材、题材及篇幅等各个方面规定的数据，读题时，需把握题目的题眼、约束性标准，防止跑题、偏题。

《怎样写好3年级作文》收录了上海市二期课改小学语文教材的全部作文题。每一道题目的指导包括“题目要求”、“审题要点”、“习作指导”、“佳作选评”和“习作选编”等五个方面。小朋友们将能从中吸收丰富的营养，从而扩大知识视野，拓宽写作思路，学习灵活多样、各具特色的遣词造句、谋篇布局的方法。

作文指导:如何写好题记ppt课件

1、总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

2、真正意义上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。例⑨：以“的我”为题作文。（2003年广东中考题）嘿嘿！“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。

3、题记是作文的有机部分，只有真正用真心、用真情写出来，才能拨人心弦，引起人们的共鸣。 例：一学生作文《感悟中学》的题记是：那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木…… 此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。

4、写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。下午四时左右。我登上学校的五层楼顶观看夕阳西下。极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空中了，就像玉盘般。

小学五年级写作文课件

1、人教版五年级上册语文第79页小练笔写法如下：还记得6岁那年夏天，举家去了那传不胜传的人间仙境——西湖。走在断桥上，一股淡淡的荷花特有的幽香迎面扑来，那么清新、那么诱人。我忍不住停下脚步，闭上双眼，去感受荷花给人们带来的说不清的喜悦。

2、五年级上册语文第五单元作文写作指南 一：作文题目为《生活中的传统文化》，可以以一段引人入胜的开头引出传统文化的话题，然后介绍自己亲身经历或了解到的传统文化。 二：可以选择中国结作为写作内容，介绍其悠久历史、丰富内涵、象征意义和在生活中的广泛应用。

3、五年级上册六单元的作文题目是《父母的爱》，你可以从以下几个方面入手： 你可以回忆一些与父母共度的美好时光，例如一起做家务、一起看电影、一起玩游戏等等。 你可以描述父母的形象，例如他们的外貌、性格、爱好等等。 你可以讲述父母对你的影响，例如他们教会你的道理、他们给你树立的榜样等等。

4、五年级上册语文第七单元的作文主题是借助具体事物抒发感情。选材可以是身边的人、动物、植物、物品等，也可以是某个特殊的经历或场景。细节描写要详细，讲述与这个事物相关的故事或经历，让读者对这个事物有更深入的了解。抒发感情要自然，结尾总结要强调文章的主题和重点。

小学4年级语文上册6单元作文ppt第二个要求急急急

丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。

那是小学六年级下学期的一个中午，下课铃一响，她早已饿得饥肠辘辘，像往常一样以飞快的速度奔向楼下，只差三步，她习惯性地来了个***跳，却意外跌倒。紧跟其后的同学见状，迅速过来帮忙，但她左脚使尽力气也未能站起，豆大的汗珠从额头上滑落。

我站在旁边的一棵树上仔细看？一个长着榆木脑袋？头戴一顶鸭舌帽？嘴叼着一支烟？挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。 这时候？大树***着对我说？“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子？快把他脑子里的虫子捉出来吧？”我看到已经有很多树木被砍倒？树干和树桩已经分家惨不忍睹。

四年级上册第六单元作文怎么写以下是我写的作文：记一次游戏那是一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们相约在小区的广场上玩“猫捉老鼠”的游戏。游戏开始了，我们几个“小老鼠”四处逃窜，而“猫”则是在后面穷追不舍。

善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

四年级人物描写作文辅导ppt

1、小学生作文课ppt 为作文构段打好基础；三年级：以段为重点，形成结构作文的知识；四年级：以篇章为重点，着重。 作文实践探究之规范性写作训练（例：看图说话写话） 第一教学时段：实践尝试阶。 三年级下册“爱护周围的环境”——视角扩大到社会， 关注更大范围的环境保护， 如《燕。

2、三年级作文指导，怎样写人物语言动作实录 例 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文，应当从以下几方面入手： 写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

3、我的同桌张硕，皮肤黝黑，眼睛大大的，剪着一头短短的寸头，看上去既干净又利索。虽然他比我小几个月，但个子已经高出我半个头来，这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故。从小我们就是好朋友，住在前后楼的六楼，上学时只要相互喊一声便能结伴而行。我和张硕同桌是从四年级上学期开始的。

4、参考资料来源：百度百科——描写方法。 人物描写作文，运用两种描写方法 描写人物是小学作文的必备基本写作之一，很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。其实任何的写作都有一定的技巧，在写记叙文的时候，人物和事件是分不开的，最关键的一步就是能够认清题目的要求。

5、为讲好这一内容我对学生在人物对话方面的写作状况进行了认真地分析 1优点由于学生在四年级学习《特殊的礼物》一课后进行过仿写因此在写人物对话时能够围绕一个话题展开知道写人物对话的四种形式对冒号、引号在对话中的用法基本掌握。

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