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辅导作业不是我强项

简述信息一览：

孩子从幼儿园出来，不知道作业的种要性。这很正常的。一年级因为学的知识很少，识字量少，需要家长全程陪同，给孩子养成良好的习惯，慢慢地他（她）不就懂了作业的种要性了吗！刚从幼儿园的小朋友他到了小学，就像刘姥姥进了大观园一样那么新奇。开学第一天，来到了陌生的教室，坐上了属于自己的桌椅。

一味的压抑、克制脾气不是最好的办法。情绪是无法压抑的，压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。真正的做法是，学会真诚的面对自己的情绪，认识到：我自己情绪管理不好，和孩子无关。学会真实的表达情绪，及时疏导我有个同学是公认的好脾气，做了妈妈后也从不发火。

（图片来源网络，侵删）

我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。那一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。

1、有没有养成良好的学习习惯，决定孩子作业时间和成绩的优劣。孩子学习成绩不理想怎么办？如果孩子成绩不是特别理想，作为家长必须要心平气和的和孩子分析试卷失分原因，切忌不能打骂吼叫孩子。

2、孩子想赶紧把作业敷衍完去玩，这代表孩子没有安排好玩和学的时间。当时我儿子是因为有小伙伴约他下午4点踢球，只剩下了半小时写作业，于是应付了事。这时我去找到小伙伴，商量好5点再开始踢球，给儿子完成作业留足时间，同时踢球的时间也再往后顺延一小时。

（图片来源网络，侵删）

3、把孩子放到像当初重点班一样的班级，时时都有人为孩子学习做监督，不用担心孩子没有人管，但随着补课、重点班的取消，孩子在假期没有人管，成绩很难再升上去了。反观在城市，虽然也没有像以前那样学校给予补课，但有很多校外的机构，会有偿给孩子补习。

1、鼓励和赞扬：在指出问题的同时，及时发现和肯定孩子作业中的优点和进步，让他们感到被认可和鼓励，增加自信心。清晰明确的反馈：给予具体的建议和指导，告诉孩子在哪些方面需要改进，并提供示范作品或范文作为参考，帮助他们理解如何提高。

2、孩子不好好写作业怎么办对孩子做兴趣的培养。每个孩子都有自己感兴趣的事情，孩子遇到感兴趣的事情就会一直乐不思蜀的去做，兴趣培养是一件能增加孩子注意力能力的事情，不仅可以让孩子注意力能力提高还会让孩子的自制力提高。让孩子自己选择。

3、建立奖励制度。奖励立刻兑现，鼓励效果最佳。比如，孩子每天按时完成作业，周末可以获得奖励。有些父母对孩子说：“这学期成绩全都是优秀，就给你个很大的奖励。”对孩子而言，设定长期目标往往难以实现。给孩子奖励不见得一定非常昂贵，贴纸之类的小玩意就能让他心满意足。增加趣味性。

4、当孩子的作业写得不好时，老师的引导和指导是非常重要的。以下是一些建议供老师引导孩子的参考：给予正面的鼓励：尽量从孩子的作业中找到一些积极的方面，表扬孩子的努力和进步，并鼓励他们继续努力。这样能够增强孩子的自信心，激发他们对学习的兴趣。

5、了解原因：首先要了解孩子作业写得不好的原因，是因为没有掌握知识点、时间安排不当还是其他原因。这样才能有针对性地解决问题。鼓励和指导：对孩子的作业给予鼓励，让他们相信自己有能力改进。针对孩子的问题，给予具体的指导和建议，帮助他们提高作业质量。

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